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本书是根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》、基于高中语文教材编写的高中语文教学实录。全书统整语文教材中的“单元导语”、课文文本、“学习提示”、“单元任务”板块，将整体的大单元教学分解细化为多个微专题课时，为单元教学实践提供了方向性的指导，并延请全国各地名师试教，以课堂实录、课后反思的方式，详细展现微专题课堂教学的完整过程，讨论课堂教学的经验与不足，为语文教师的一线实践提供具有实操性的参考。

第一单元
阅读微专题 诗骚传统：梳理中国古典诗歌发展脉络
阅读微专题 觉醒与殉情：剖析悲剧女性的心路历程
阅读微专题 香草与美人：破译《离骚》的象征和寄托
阅读微专题 多谢后世人，戒之慎勿忘：焦刘悲剧探源
阅读微专题 历史感和浪漫风：李杜诗风比较
阅读微专题铺叙和聚焦：欣赏长调之美
写作微专题古老的诗意：诗歌鉴赏写作
综合实践活动微专题 诗教传统：举办“今天，我们为什么读古诗”研讨会
第二单元
阅读微专题 独特性和典型性：阿Q的精神胜利法探究
阅读微专题 美丽与忧伤：《边城》的诗意欣赏
阅读微专题 大地上的颂歌：感受大堰河的形象及情感
阅读徽专题 “双子星”与“三美论”：《再别康桥》《你是人间的四月天》联读
阅读微专题 “声”“色”醉人心：《一个消逝了的山村》与《秦腔》联读
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