本教材以项目的形式，以创新思维能力的培养与训练为主线，分为六个模块：创新与创新思维过程、创新思维方式与技法、思维导图与科学效应运用、可拓创新思维及训练、互联网与大数据思维变革和创新成果保护与转化。采用丰富生动的典型案例，通过对开放性问题的讨论，启迪学生思考、激发学生潜能，突出学习过程中的趣味性、启发性和开放性，以此来训练学生的思维能力。
《创新思维训练与应用》可作创新创业教育方面的教材。

项目一 创新与创新思维过程
任务一 创新概念内涵
任务二 思维及创新思维过程
任务三 创新思维过程及其常见障碍
本章小结
复习思考题
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实训与思考

项目二 创新思维方式与技法
任务一 创新心理及需求准备
任务二 创新思维方式
任务三 创新思维技法
本章小结
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实训与思考

项目三 思维导图与科学效应运用
任务一 思维导图
任务二 思维导图应用于创新思维训练
任务三 科学效应
任务四 TRIZ理论及其科学效应
本章小结
复习思考题
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项目四 可拓创新思维及训练
任务一 可拓思维与可拓分析法
任务二 共轭分析法
任务三 可拓变换方法
任务四 可拓思维模式与共轭分析应用
本章小结
复习思考题
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实训与思考

项目五 互联网与大数据思维变革
任务一 互联网与创新思维
任务二 大数据与创新思维
任务三 发明问题解决（TRIZ）理论与互联网和大数据
本章小结
复习思考题
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实训与思考

项目六 创新成果保护与转化
任务一 创新成果保护
任务二 创新成果转化
本章小结
复习思考题
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参考文献