美国国际阅读协会“教师和孩子的推荐书”
    台湾“好书大家读”图画书及幼儿读物组好书推荐
    台湾“好书大家读”年度少年儿童读物奖

《画一个星星给我》书中借由隐形的第三人，向画家要求一个星星，紧接着星星又要求画一个温暖的太阳；太阳要求画一棵可爱的树……如此描绘出一个个多彩多姿的生命，诉说宇宙生生不息的创造力与生命的循环。在看似极为简单的文图表现里，蕴涵着细腻的设计与深意。书里的画家彩笔一挥，像变魔术一样，创造出一个又一个“很棒的”、“温暖的”、“可爱的”、“漂亮的”生命、东西和自然景物。这么多不同的形容词，表达了画家描述与看待世界的方式。创造的过程有条有理，各个独立个体之间有生命互相依存的需求，也有和谐共处的关系。情节一步步推展，到了画面丰富的无字跨页图画时，世界整体看来多么生气蓬勃，充满喜悦，让人不能不赞叹生命真是奇妙的恩典。而创造的过程也伴随着人生的周期，画家从小孩变成青年、再变成中年人，最后变成老人随着星星飞向空中，显示他对艺术创作持续不懈的热情和努力，也让人看到艺术的生命如何自由飞翔与照亮黑夜。艺术、世界与人生三者之间，就创造的意义而言原来互有关联。

《画一个星星给我》无目录