为什么我们的心情每天都不一样？人一定要成功吗？哲学会让我更有人缘吗？哲学能让我变聪明吗？享受人生的方法是什么？这是一本哲学家用86个充满启发性的问题，写给孩子的哲学启蒙书。通过生动的提问与启发，哲学家小川仁志帮助孩子们学会像哲学家一样思考身边的生活。那些过去我们难以理解的重要哲学理论变得亲近许多，更让我们发现把思考作为习惯，生活将发生翻天覆地的变化。
这套书分为6册，回答了孩子日常生活中的86个“大问题”。6册分别是：
《小学生就要懂的哲学①：比那些只会学习的“书呆子”爱思考》引导读者迈出走向哲学的第①步：讨论哲学到底是什么，引导读者用哲学让自己学会思考。
《小学生就要懂的哲学②：比那些不懂装懂的“万事通”有智慧》从生活中让人感到快乐的事件出发，引出什么是幸福的核心问题，引导读者发现哲学或许对生活有好处；引导读者用哲学让自己更聪明，发现生活中的小确幸。
《小学生就要懂的哲学③：比那些不爱表达的“胆小鬼”懂沟通》从生活中难以避免的负面情绪展开，引导读者找出应对的策略，用哲学让自己更幸运。
《小学生就要懂的哲学④：比那些随大流的“跟屁虫”敢质疑》引导读者开始进阶思考，着眼于未来和更宏观的问题，启迪读者如何用哲学让自己有主见。
《小学生就要懂的哲学⑤：比那些不合群的“独行侠”能合作》引导读者当生活遇到危机时，通过思考与行动将危机转化为机遇，或是与人合作化解危机，用哲学让自己更乐观，早日走出危机。
《小学生就要懂的哲学⑥：比那些不爱动脑的“小笨孩”会创造》引导读者思考如何更好地活着，接纳自己的各种想法，享受生活中每个瞬间，用哲学让自己有办法。

《小学生就要懂的哲学①：比那些只会学习的“书呆子”爱思考》
什么是思考？
什么是喜欢？
什么是讨厌？
为什么有人爱欺负别人？
为什么人有贫富之分？
什么是当然？
你是否擅长提出质疑？
什么是世界？
什么是读书？
什么是语言？
什么是哲学？
通过哲学掌握各种能力
《小学生就要懂的哲学②：比那些不懂装懂的“万事通”有智慧》
什么是幸福？
为什么郊游的前一晚我会兴奋得睡不着？
什么是快乐？
为什么有的食物看起来就很好吃？
为什么晴天时我会心情愉悦？
为什么雨天时我会感觉无聊？
为什么我会想去山里、想去海边？
为什么风儿使我心情舒畅？
为什么比起学习，我更喜欢玩？
为什么我总想要有人陪伴？
为什么有时我觉得自己一个人待着更舒心？
学哲学会让我更有人缘吗？
学哲学能让我变成大富翁吗？
为什么人一开心就会手舞足蹈呢？
为什么大家都想拍短视频当“网红”？
像哲学家一样思考 苏格拉底的故事
《小学生就要懂的哲学③：比那些不爱表达的“胆小鬼”懂沟通》
什么是干劲？
什么是沮丧？
我为什么会流泪？
为什么我的心情时好时坏？
为什么人们总说“睡一觉就好了”？
为什么人们总说“交给时间去解决”？
为什么有人爱说别人的坏话？
什么是受伤？
今天挨骂了，我该怎么办？
感到失望时，我该怎么办？
为什么我的心情每天都不一样？
做什么都提不起劲时，我该怎么办？
笑能解忧吗？
哲学家能拯救我的心灵吗？
哲学家就不会感到沮丧吗？
像哲学家一样思考
伊曼努尔·康德的故事
《小学生就要懂的哲学④：比那些随大流的“跟屁虫”敢质疑》
哲学真能让我变聪明？
我们必须学习吗？
遇到不感兴趣的事，该怎么办？
AI（人工智能）很可怕吗？
什么是计算？
工作是一件辛苦的事吗？
什么是人际关系？
什么是沟通能力？
什么是道德标准？
什么是正确？
人必须成功吗？
将来我需要具备什么样的能力？
将来我会从事什么职业呢？
哲学家都是能言善辩的吗？
哲学家都很聪明吗？
像哲学家一样思考 路德维希·维特根斯坦的故事
《小学生就要懂的哲学⑤：比那些不合群的“独行侠”能合作》
失败时怎样做才好？
人们说的“危机即机遇”是真的吗？
总在同一个地方“摔倒”是怎么一回事？
什么是束手无策？
危机越多，人生就越精彩？！
战胜危机是指什么？
我们是不是必须坚持到底？
应急帮手是什么人？
为什么我有时能听到自己的心跳声？
为什么英雄总是姗姗来迟？
最后向我伸出援助之手的人是谁？
什么是教训？
失败有什么规律吗？
人生真的有起有落吗？
哲学家也会遇到危机吗？
像哲学家一样思考 让 - 保罗·萨特的故事
《小学生就要懂的哲学⑥：比那些不爱动脑的“小笨孩”会创造》
什么是努力？
什么是“活在当下”？
“每天”是什么？
什么是“恰到好处”？
羡慕别人时，我们应该怎样做？
感到懊恼时，我们应该怎样做？
感到悲伤时，我们应该怎样做？
感到愤怒时，我们应该怎样做？
感到身心疲惫时，我们应该怎样做？
感到无聊时，我们应该怎样做？
什么是成长？
“长大成人”是什么意思？
能够享受人生的方法是什么？
怎样才能在日常生活中发挥哲学的作用？
哲学有终点吗？
后记
[作者观点]
●\t对于那些你乍一看认为是理所当然的词语，那些你平时不会去仔细思考原因的事情，请你思考一下它们的本质
究竟是什么，这就是哲学。
●\t如果你能经常思考自己采取什么样的方式沟通会使别人感到愉快，你就能成为一个有亲和力的人，好好学哲学
会使你更有人缘。
●\t幸福是人的感觉，所以有“幸福感”这个词。但幸福感是因人而异的。

写给家长 孩子为什么需要哲学启蒙
文/小川仁志
过去，我们的学习方法以死记硬背为主，只要全都
背下来，就算不动脑子也能取得不错的成绩。如果社会
发展缓慢，就算我们一直保持这样的学习方式，步入社
会工作后，也不会出什么大问题。
然而，现在的我们处于一个多变的时代。昨天我们
还深信不疑的理念，很可能今天就变得截然不同。在当
今这个时代，对于课本上没教的内容，我们必须学会通
过合适的方式自己去探索，独立寻求答案。如果我们只
会按部就班地做事，遇到新的问题就一筹莫展，那往后
的人生，就有些令人担忧了。
质疑能力是我们在直面问题、解决问题时必须具备
的。无论什么样的问题，都不可能只有一个答案。别人
说一个事物是什么样的，我们就认为它是什么样的，这
样人云亦云可不行。尝试自己去思考这个事物的各个方
面是什么样的，这才是哲学的深度思考能力。
如果我们等到长大成人再去培养这种深度思考能力
，那就很困难了，自小学起就养成深度思考的习惯，这
一点很重要。
写给孩子 为什么提问比回答更重要
文/小川仁志
小朋友，你爱思考吗？即使你现在不爱思考也没关
系，因为哲学会改变这一点。对啦，我写的这本稀奇古
怪的书就是讲哲学的。虽然哲学也是门学问，但它有一
点和其他的学问不一样，那就是与回答相比，它更重视
提问。
所以，在本书中我准备了 86 个问题，尽管每个问
题我都写出了自己的答案，但我还是想听听大家的答案
。看完这本书，你可能会有种被从头问到尾的感觉。
不过，正因为如此才证明了，无论什么样的问题，
都不存在绝对正确的回答。我们只能给出当下自己认为
最好的答案。环境变了，答案也会随之改变。因此我们
必须不断思考。
是的，提问之所以重要，是因为它会促使我们思考
。哲学的任务就是帮助我们进行思考。总之，哲学是一
门动脑子的学问，仅仅教授答案是没有意义的。这也就
是我所说的“提问比回答更重要”的含义。
因此，我们必须提出能使对方陷入思考的问题。伟
大的古希腊哲学家苏格拉底就是这样踏入哲学世界的。
通过提问来进行思考，这是真正的哲学。我希望大
家读完这本书，能学习到真正的哲学思考力，并成为善
于思考的人。

畅销书作家，风靡日本的“哲学叔叔小川”写给孩子的超萌智慧书，从青少年到为人父母都应该读的一本书。
86个哲学问题，包括学习、玩耍、社交、工作、未来、幸福、成功等关乎生活的方方面面，探索青少年生活中的“大”问题，用哲学家的回答引导读者思考属于自己的答案与信念。
萌趣动物角色设定，媲美小剧场的趣味阅读体验。11个性格各异的卡通人物，与文字相映成趣的互动情节，陪小读者一起遨游哲学世界。
跟随4个历史上的大哲学家一同思考，阅读哲学家传记，了解大人物的生平事迹，衔接西方哲学启蒙。
湛庐文化出品

少年强则国强，当我们的少年越来越爱提问，
越来越爱思考，未来的中国一定会充满思想活力，
充满希望。小川仁志在书里提醒我们思考的重要性
，经过思考，才能质疑、沟通、理解、创造。训练
儿童的哲学思维，不是一定要让他们成为哲学家，
而是通过思维练习，让孩子建立自己的认知思维系
统，学会思考，日后在各自擅长的领域里做出贡献
。
梅剑华
北京大学哲学博士
山西大学哲学社会学学院教授
小朋友天性好奇，喜欢提问，也善于提问。这
本书图文并茂，有趣生动，囊括86个主题，而且都
是小朋友非常关心的“为什么”。这里会有答案吗
？有，但是看了之后，可能你的思考更多了。哲学
就是一门不断追问的学科。而提出问题有时比解决
问题更重要。
颜志豪
华东师范大学儿童哲学项目导师
上海平和学校儿童哲学教研室主任