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书名 中考数学/双减高分突破
分类 教育考试-中小学教辅-初中数学
作者
出版社 河南科学技术出版社
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简介
内容推荐
本书针对不同学情、不同阶段的学生进行有针对性的复习和训练,避免简单机械的重复,从而减轻学业负担,提高复习效率。
本书以课程标准为准,对初中数学的思维、方法、存在性问题、阴影部分面积计算、最值问题、图形变化问题、规律探究问题、性质应用问题、解直角三角形问题、新定义问题等进行训练,从而达到举一反三融会贯通的目标。题目选取以中等难度及以上为主。
目录
专题一 规律探究类问题
考向一 数字规律探究
考向二 数式规律探究
考向三 图形特征规律探究
考向四 循环规律探究
考向五 数形结合规律探究
专题二 函数动点问题
考向一 以实际问题为背景的函数图象判断
考向二 以几何图形为背景的函数图象判断
考向三 以几何图形为背景的函数图象分析
专题三 阴影部分的计算
考向一 以网格为背景求阴影部分的面积
考向二 以扇形为背景求阴影部分的面积
考向三 以扇形和三角形(或四边形)结合为背景求阴影部分的面积
考向四 以尺规作图为背景求阴影部分的面积
考向五 以图形变化为背景求阴影部分的面积
考向六 以函数为背景求阴影部分的面积
专题四 三角形与四边形综合问题
考向一 与旋转结合的探究
考向二 与折叠结合的探究
考向三 与平移结合的探究
考向四 与最值结合的探究
专题五圆的综合专题
考向一 圆的性质综合应用
考向二 圆与尺规作图综合应用
考向三 真实情境中的圆问题
考向四 数学文化中的圆问题
专题六 反比例函数的综合题
考向一 反比例函数与一次函数综合
考向二 反比例函数与几何综合
考向三 反比例函数与尺规作图
考向四 反比例函数实际应用
考向五 反比例函数跨学科应用
考向六 反比例函数新题型探究
专题七 二次函数的综合题
考向一 二次函数图象与性质的综合
考向二 二次函数图象的交点问题
考向三 二次函数的实际应用
考向四 二次函数整点问题
专题八 实际应用类问题
考向一 以一次函数图象为背景的实际应用问题
考向二 以方案选取为背景的实际应用问题
考向三 以方案设计为背景的实际应用问题
考向四 以利润为背景的实际应用问题
专题九 最值问题
考向一 单个线段的最值问题
考向二 线段之和的最值问题
考向三 周长最值问题
考向四 图形面积的最值问题
考向五 函数最值问题
专题十 存在性问题
考向一 直角三角形的存在性问题
考向二 等腰三角形的存在性问题
考向三 等腰直角三角形的存在性问题
考向四 平行四边形的存在性问题
考向五 矩形的存在性问题
考向六 菱形的存在性问题
考向七 正方形的存在性问题
考向八全等或相似三角形的存在性问题
考向九 线段数量关系的存在性问题
考向十 角的数量关系存在性问题
考向十一 图形面积数量关系的存在性问题
专题十一 解直角三角形
考向一 以方位角为背景的解直角三角形问题
考向二 以仰俯角为背景的解直角三角形问题
考向三 以坡度为背景的解直角三角形问题
考向四 以几何图形为背景的解直角三角形问题
考向五 以实物建模为背景的解直角三角形问题
专题十二 综合与实践
考向一 与平移有关的探究
考向二 与旋转有关的探究
考向三 与折叠有关的探究
考向四 与尺规作图有关的探究
考向五 与操作有关的探究
考向六新题型探究
专题十三 代数推理
考向一 与代数式有关的推理
考向二 与方程、不等式有关的推理
考向三 与函数有关的推理
考向四 与规律有关的推理
考向五 与新定义有关的推理
专题十四 新定义问题
考向一 运算类新定义问题
考向二 数字类新定义问题
考向三 新函数定义问题
考向四 以几何图形为背景的新定义问题
专题十五 跨学科问题
考向一 物理学科融合问题
考向二 化学学科融合问题
考向三 生物学科融合问题
考向四 文化背景下的融合问题
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更新时间:2025/1/19 17:02:24