长久以来，为人父母总会陷入一种误区：积极的家庭教养就是帮孩子多计划一些、多做一些，甚至“抢跑”以领先同龄人。在本书中，数学教育家全平国教授真实再现了对女儿进行的家庭教育以及数学思维方面的积极培养，助力女儿最终考入麻省理工学院，成为优秀的国际人才。女儿的卓越离不开作者一家充满养育智慧的家庭环境。作者长久以来坚持“耐心等待”的教养理念，不教不讲，等待孩子思考和提问，独立寻找答案。同时，作者身为数学教授，他了解数学思维的重要性，在女儿成长的过程中，有意培养她的“数学思维力”。女儿不仅在数学学习方面表现突出，其独立性、逻辑性，以及解决问题的能力表现都非常突出。
作者用二十年亲身教养实践和四十年数学教育的研究思考告诉家长：耐心等待才是真正智慧和积极的养育方式。更难得的是，作者分享了大量简单实用、便于实践的方法，帮助现代父母摆脱养育的焦虑，从生活点滴中培养孩子的底层能力和习惯，以及数学思维能力。
相信读了这本书，父母也会信心大增：“这些教养方法不难，我也可以试一试。”书中特别收录整理了不同年龄段的数学游戏，通过日常生活中的一些习惯、游戏、玩具就可以帮孩子从小养成数学思维，帮助父母从源头上解决孩子未来学习数学的问题。

全平国（Jeon Pyung）
韩国教员大学教授、教育研究专家。曾在小学和中学执教多年，现为韩国数学教育学会与学校数学教育学会顾问
先后毕业于首尔教育大学、檀国大学数学系、延世大学研究生院，并在美国匹兹堡大学获得数学教育博士学位
他了解数学思维的重要性，在女儿成长的过程中，有意培养她的数学思维力。女儿不仅在数学学习方面表现突出，其独立性、逻辑性以及解决问题的表现都非常突出。高中毕业后，女儿以优异的成绩被麻省理工学院录取，成为工程师。

1 品格教育是早期教育的关键
把理想变为现实，需要坚持并全力以赴
因为深爱，才舍得在温室外养育
养育之道 | 如何培养孩子的独立性
从危机和失败中，也能获得成长的力量
养育之道 | 如何教育孩子面对失败
女孩的世界，与男孩的一样充满可能
面对原则问题，不因孩子小或发脾气而妥协
和孩子谈心，更需要父母的耐心和用心
养育之道 | 如何与孩子谈心
2 习惯与态度决定人生的差异
培养专注力和毅力，要从小开始
养育之道 | 如何培养孩子的专注力和毅力
最好的学习法，除了玩耍还是玩耍
学龄前养成的好习惯，会让孩子受益一生
养育之道 | 如何培养孩子良好的学习习惯
丰富学习生活，全力支持孩子的课外活动
激发旺盛的求知欲，也有方法
孩子身边的一切，都能成为最好的教材
养育之道 | 如何在生活中启发孩子的好奇心
没有表达出来的想法，算不上想法
养育之道 | 如何锻炼孩子的表达能力
3 在生活中耐心启发数学思维
喜欢独立思考的孩子，会和数学成为好朋友
养育之道 | 如何培养孩子的独立思考能力
培养数学兴趣，用玩具就做得到
养育之道 | 如何用玩具培养数学思维
正确地数数，在日常生活中自然学会
养育之道 | 如何正确地帮孩子学会数数
测量工具，学习数学概念的好帮手
养育之道 | 如何帮孩子在生活中理解量的概念
时间概念，引导孩子自己悟
养育之道 | 如何帮孩子认识时间
守恒概念，试错越多就领悟越快
养育之道 | 如何带孩子在生活中理解守恒概念
加法和减法，最忌讳的是硬教
养育之道 | 如何引导孩子快乐地学习加减法
乘除法，在潜移默化中练就思维模式
养育之道 | 如何在日常操作中帮孩子理解乘除法
分数，早接触早受益
养育之道 | 如何帮孩子在生活中认识分数
小数，抓住生活中的提问时机
养育之道 | 如何在孩子幼儿期引入小数概念
多位数认读，从身边找素材
空间感，从游戏和经验中培养
养育之道 | 如何培养孩子的空间感
要想学好数学，复习比预习更重要
关于各种数学教育方法，其中的真实与谎言
天才不是童年注定，笑到最后才是胜者
附录1 把握孩子的黄金期，培养十大关键能力
附录2 适合不同年龄段孩子的数学游戏

在漫长的人生之路上
能与全平国教授相识相知
，对我来说是件莫大的幸
事。
这本书的作者全平国
教授在小学和中学任教期
间，就积累了许多数学教
学和研究上的宝贵经验。
在韩国教育开发院任职期
间，他围绕数学教育理论
与实践开展了多项课题的
研究，还在美国著名的匹
兹堡大学获得了数学教育
的博士学位。在我的眼里
，他是一位在行业内相当
有建树的学者，对数学教
学具有独到的理论和经验
。
因为他这个朋友，神
秘的数学教育在我的脑海
里变得Et益清晰，使我在
数学研究道路上得到了更
加成熟的理论启蒙。从全
教授的女儿身上，我也亲
眼见证了他的教育理念是
如何播种并开花结果的。
当年，在全教授一心
扑在数学教育相关的研究
课题上时，他的女儿呱呱
落地。作为一名出色的教
育家，他对女儿的成长投
入了极大的关注和精力。
毫不夸张地说，全教授对
女儿说的每一句话、提的
每一个问题，都要事先经
过一番仔细斟酌。全教授
的女儿从小就表现得卓越
不凡，后来她进入全球著
名的麻省理工学院，成为
一名出色的工程师，这都
是全教授对女儿持之以恒
地进行智慧养育而获得的
成就。
在这本书里，全教授
真实再现了他对女儿在习
惯和思维方面进行的积极
引导与智力开发，以及他
为女儿苦心营造的数学氛
围。难得的是，这些教育
方法都是在Et常生活中就
可以进行操作的。他的教
育思路清晰缜密，实践方
法简单易学，可操作性很
强。相信读了这本书，您
也会信心大增：“按照这
些方法，我也可以试一试
。”
在过去的一段时间里
，我不断“怂恿”他将自己
的教育方法编写成书，看
到这本书终于顺利出版，
我由衷地感到喜悦和激动
。我相信，本书将为广大
家长朋友和众多的数学教
育工作者带来全新的教育
理念。全教授历时20多年
苦心研究和积累的宝贵经
验都凝聚在这本书中，它
就像夏日清凉的井水，为
那些受困于子女数学教育
的家庭带来了甘甜清新的
滋味。

作者用二十年亲身教养实践和四十年数学教育的研究思考告诉家长：耐心等待才是真正智慧和积极的养育方式。
作者分享了大量简单实用、便于实践的方法，帮助现代父母摆脱养育的焦虑，从生活点滴中培养孩子的底层能力和习惯，以及数学思维能力。
愿意耐心等待的父母，才能培养出会独立思考的孩子。
尽早有意识地给孩子各种启发，但不要急着去教，给予孩子足够的信任，去耐心等待。
“比别人更快”并没有什么了不起，学习比拼的是“比别人理解得更透彻、更深刻”。
直接告诉孩子做事的技巧和方法，孩子或许能领先一天，耐心等待孩子自己去领悟，孩子将领先一生。
湛庐文化出品。

独自开辟的异国求学路
女儿打来了电话：“爸爸，我考上麻省理工学院了！”
女儿首次提出要去美国留学是在她初中二年级的时候。有一天，家里收到了来自美国一所私立高中的“入学指南”。一开始我以为是我那些在美国留学的学生发来的信件，不过拆开信后才发现申请人一栏里赫然写着女儿的英文名字。
女儿看到信后兴奋地说：“哦？真的发过来了，我还以为他们只是说说而已……”原来是女儿自己向校方提交了入学申请。当我询问女儿申领“入学指南”的理由时，她认真地说高中不想在清州读了。虽然我已猜出了几分，但还是继续询问她：“那你想去哪里读书呢？”女儿低头默不作声。我接着问：“是想去美国读书吗？”女儿这才抬起头，用企盼的眼神望着我。
女儿出生在美国，那时我正在美国留学，直到她两周岁时我们才回到韩国。后来，女儿上小学四年级时，我以研究员的身份带着她又去美国生活了一年。一开始，女儿由于极不适应美国的学校生活而吃尽了苦头，可是过了一年，当我们即将回韩国时，她不但已习惯了美国的校园生活，甚至还表示想要继续留在美国读书。原来，女儿不仅适应了美国的校园生活，还非常留恋学校的各种特色课外活动。为了说服女儿回国，我承诺等女儿上高中时再送她到美国读书。
意想不到的是，当年的约定，女儿一直都铭记在心。那天晚上，我们夫妻彻夜未眠。在我们心中，女儿还是个小孩子，没想到她已经能够独立制订自己的未来计划了。作为父母，我们为拥有这样的女儿感到格外自豪，同时也担心自己能否帮助孩子实现这个愿望。妻子说只要女儿愿意，哪怕倾家荡产也要送她去美国上大学、读研究生。
其实，在女儿反复阅读洪政郁的著作《七幕七章》的时候，我就已经做好一些心理准备了。女儿经常跟我们说洪政郁读中学时就去了美国，并且以优异的成绩完成了哈佛大学的学业，最终成为先驱媒体的首席执行官，女儿扬言她自己也要像洪政郁那样去留学，去拥抱更广阔的世界。我知道那绝对不是女儿单纯的、幼稚的想法，也不是对于留学的一种茫然的憧憬。因为女儿已经在美国经历过一年左右的学校生活，在她幼小的心灵里，那个具体而清晰的留学梦早已经扎根了。
即便如此，面对女儿的“留学宣言”，我们还是不免慌张了一阵，因为一直以来我们都认为，女儿去留学至少应该是三四年以后的事情。我们讨论了半天也没有得出什么结论。妻子叹了口气说，孩子英语水平还很差，而且年纪太小，现在就去美国留学实在让人放心不下……当妻子决定投反对票时，我脑海里立即浮现出女儿一脸失望的样子，曾经与女儿的约定也让我坐立难安。虽然我也有与妻子类似的想法，但内心深处还是认为应该支持、尊重孩子的决定。于是，我说服妻子支持女儿：“老婆，过去我们都兑现了对孩子做过的承诺，既然已经答应过送她去美国读高中，我们不能违背自己的诺言啊。”
女儿去美国留学的事情就这样定了下来。她高兴得手舞足蹈，马上开始着手留学前的准备工作。那年七月，她独自飞往美国，在暑期学校完成了五周的学习课程。女儿小学四年级时虽然已经学习了一些英语，但以她现有的英语水平要完成高中课程还是有些困难。女儿以前也上过英语口语班，但那些课程实在让人提不起兴趣，女儿很快就放弃了。之后除了写英文日记以外，她就再也没有专门学习过英语。这次能够利用暑期学校学习英语，既能提高女儿的英语水平，又能了解当地的习俗与文化，真可谓一举两得。
从选择学校到办理入学手续，都是女儿自己一个人完成的。其实这些事情对她来讲也是一个摸索与学习的过程，所以我一直没有干预太多。看到女儿认真准备的样子，我突然觉得她长大了，可以独立应付留学生活了。
P3－6