![]()
内容推荐 教育目的历来是教育理论中争议最大的论题,又是教育实践价值导向的核心问题。面对当前百年未有之大变局,所有学生、教师、家长尤其是教育决策管理者,在理智地思考与选择科学、健康的教育目标时,很需要对纷乱复杂的教育目的论做一概览。本书是英国当代著名教育哲学家约翰·怀特系统阐述教育目的之专著,堪称教育目的王国最详尽也最烦琐的“导游图”。耐心阅读此书,不仅可以帮助你了解世界上最有影响力的教育目的论派别之主要观点的来龙去脉,而且可以使你领略一位高明的分析哲学大师对各种教育目的论观点精巧的解析,这对于教育理论修养的提升,显然是有益的。 作者简介 约翰·怀特,男,1934年生,英国当代著名教育哲学家,伦敦大学学院教育学院荣誉教授。已出版《再论教育目的》等学术专著。 目录 第1章 引论 深入思考教育概念 教育目的是必需的吗? 第2章 教育的内在目的 关于教育目的的多种论证 精英教育之目的与筛选机制 结论 第3章 学生的利益 前言 基本利益 内在利益 以学生为中心的教育目的:双重任务 第4章 社会本位教育目的(一):经济目的、道德目的和以学生为中心的目的 经济目的和以学生为中心的目的 道德目的和以学生为中心的目的 第5章 社会本位教育目的(二):经济和政治领域的道德目的 道德目的和经济目的 以公民素养为教育目的 第6章 什么是受过教育的人 受过教育的人应达到的要求 教育目标的统一性与自主性 义务教育和终身教育 不同的学生要有不同的目标吗? 第7章 教育目的之实现 社会经济条件 实现教育目的之主要途径 本书提出的是一种乌托邦式的理论吗? 注释 参考文献 索引 中译本再版后记 |