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书名 | 德国通史/世界历史文化丛书 |
分类 | 人文社科-历史-世界史 |
作者 | 丁建弘 |
出版社 | 上海社会科学院出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书比较系统地讲述德意志民族和国家发展的历史,包括立国时代、封建时代、宗数改革时代,普鲁士崛起时代、启蒙时代、统一时代、工业化时代、魏玛时代等等。 作者简介 丁建弘,1936年生,浙江大学历史系教授。1958年毕业于北京大学历史系,曾任中国德国史研究会会长、名誉会长。1981年获联邦德国洪堡研究奖学金奖。多年在德国从事客座研究并任客座教授。长期从事世界近现代史、德国史、世界现代化史的教学和研究。主要论著有《世界史手册》《普鲁士精神和文化》《德国通史》《发达国家的现代化道路》等。 目录 前言 导言 德国在哪里? 第一章 立国时代:日耳曼人与德意志人 一、古代日耳曼人 二、日耳曼部族民大迁徙 三、法兰克王国的兴衰 四、德意志人和德意志王国的出现 作者评曰 第二章 封建时代:民族国家的被延误 一、迟缓的封建化 二、皇权与教权:争霸欧洲 三、皇权与城市:互促还是互制? 四、皇权与诸侯:七选侯当家 作者评曰 第三章 宗教改革时代:民族运动的发端 一、路德与宗教改革 二、骑士宗教改革 三、人民宗教改革:闵采尔和农民战争 四、诸侯宗教改革和反宗教改革 五、三十年战争:宗教改革时代的悲惨结局 作者评曰 第四章 普鲁士崛起时代:对德意志民族是祸是福? 一、霍亨索伦家族的统治 二、普鲁士王国的崛起 三、“士兵王”的军事立国 四、弗里德里希大王的开明君主专制 五、普鲁士精神和普奥争霸 作者评曰 第五章 “启蒙”时代:从文化民族主义到政治民族主义 一、德意志的启蒙运动 二、“狂飙突进”运动 三、法国大革命与德意志文化民族主义 四、拿破仑战争与德意志政治民族主义 作者评曰 第六章 改革时代:民族统一运动的初霞 一、奥地利玛丽一泰蕾西娅一约瑟夫改革 二、“第三德意志兰”的改革 三、普鲁士施泰茵一哈登贝格改革 四、德意志民族解放战争 作者评曰, 第七章 复辟时代:民族统一道路上进步与反动的较量 一、沙俄的欧洲霸权政策和梅特涅的反动 二、现代化的开端 三、“莱茵文明”与“统一和自由运动” 四、李斯特和海涅 五、1848“红色革命”:时代的冲突与民族统一运动的高潮 作者评曰 第八章 统一时代:“白色革命”与民族统一的完成 一、统一的前提 二、统一的潮流 三、“宪法争执”和俾斯麦上台 四、俾斯麦进行的统一战争 作者评曰 第九章 工业化时代:民族国家的现代发展 一、统一与工业化高潮 二、统一与普鲁士式的政治现代化 三、统一与社会结构的现代化 四、俾斯麦的内外政策与俾斯麦的下台 作者评曰 第十章 “英雄时代”:从民族工运到国际工运 一、马克思和恩格斯 二、拉萨尔和倍倍尔 三、“英雄时代”:反“非常法”的斗争 四、社会民主主义旗帜下的分歧和分裂 作者评曰 第十一章 强权时代:民族沙文主义的膨胀 一、德国帝国主义 二、威廉二世与他的“世界政策” 三、尼采、韦伯、爱因斯坦 四、德国挑起第一次世界大战 作者评曰 第十二章 魏玛时代:.共和时期的民族运动 一、十一月革命:民族革命?民主革命?社会革命? 二、魏玛共和国的战后危机:民族内争与民族外争 三、魏玛共和国的相对稳定 四、希特勒的上台与共和国的覆灭 作者评曰 第十三章 纳粹统治时代:极端民族主义发了狂 一、“族民共同体”与“第三帝国” 二、纳粹法西斯专政的实质 三、纳粹法西斯:一种以战争为目的的极端民族主义 四、纳粹德国挑起全面世界大战 五、“第三帝国”的覆灭 作者评曰 第十四章 盟国管制时代:夹缝中的德意志民族 一、从德黑兰、雅尔塔到波茨坦 二、从纽伦堡审判、“四D”计划到柏林危机 三、夹缝中的德意志民族 四、德国的被分裂 作者评曰 第十五章 重新崛起时代:一个民族两个国家 一、联邦德国的现代化进程。 二、联邦德国成为经济大国和社会福利国家 三、民主德国的现代化进程 四、民主德国成为社会主义工业强国和社会保障国家 五、德一德关系:从“哈尔斯坦原则”到“基础条约” 作者评曰 第十六章 再统一时代:一曲德意志民族的《欢乐颂》吗? 一、德国统一的机遇与挑战 二、从“柏林墙倒”到两德国家条约 三、“2+4”会议与《最终解决德国问题条约》的签订 四、1990年10月3日:德国重新统一日 作者评曰 第十七章 龙与鹰:历史上中德民族的文化关系 一、缘起 二、汤若望一莱布尼茨时代 三、罗可可风尚与中国 四、歌德一代 五、文化碰撞:“图象”的变化 六、“向东方压进”与“向西方学习” 七、1919-1949年间 序言 上海社会科学院出版 社准备出版一套具有时代 新意的、由中国人著述的 西方国家通史,他们那具 有时代新意的写作新构想 ,激起了我重新作新科学 探索的劲头,于是我就贸 然答应下来。当我一进入 写作领域,立刻就发现, 书的字数虽不多,难度却 很大,几乎要作全盘的调 整和审视,特别是要用现 代化时代精神评述不同民 族国家的发展道路。 我从事德国史的学习 、教学和研究,已有四十 余年。我曾师从过民主德 国著名的历史学家,也师 从过联邦德国著名的历史 学家,接受过不同观点的 历史学派的教育。近二十 多年来,我虽然不敢夸口 说我已读遍国内外不同学 派的德国史著作,但也读 了很大部分有代表性的著 作,而且我自己也曾主编 过有关德国史著作。然而 我总有这样一个感觉:它 们的大部分似乎离现时代 精神日益遥远,谈历史作 用似在隔靴搔痒。我省悟 到,写历史著作也必需站 在时代精神的前列和进步 事业的立场上;我虽然也 不敢夸口说我已掌握了有 关德国史的所有基本资料 ,但我却希望在这本书中 的所有论述,都建立在扎 实、可靠的史料基础之上 ,尽量做到史实毋误,大 事不漏,名人出岫。因此 ,我是很用心地、兢兢业 业地、甚至带有惶恐的心 情写完这本书的。现奉出 求教于专家、学者和广大 读者,求教于时代现实与 时代精神的考验。 |
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