本书是一本研究日本语言文化理论与应用的学术性著作。本书以文化、文化教学、日本人的思想与文化心理以及日语语言理论等基础知识为切入点探讨日语语言的文化内涵与特征，进而重点分析语言文化理论观照下日语教学的相关问题，涉及教学内容、教学方法、创新模式及教师的文化意识培养，并辅以具体的日语案例对理论进行解析。全书逻辑清晰、结构鲜明、内容翔实，语言通俗易懂，相信本书的出版能对日语学习者、研究者和日本文化爱好者在理解日本文化的基础上，深层次探究日语语言与教育，从而推动日语教育的改革与发展。

第一章 文化与文化教学
第一节 文化的界定
第二节 中日文化的差异
第三节 文化教学概述
第二章 日本人的思想观念与文化心理
第一节 日本人的思想观念
第二节 日本人的文化心理
第三章 日语语言理论观照
第一节 日语语言微观理论
第二节 日语语言宏观理论
第四章 日语语言的文化特征
第一节 语言与文化的关系
第二节 日语语言的文化内涵
第三节 日语中社会文化的彰显
第五章 语言文化理论观照下日语教学的内容
第一节 日语词汇教学
第二节 日语语法教学
第三节 日语听说教学
第四节 日语阅读教学
第五节 日语翻译教学
第六节 日语写作教学
第六章 语言文化理论观照下日语教学的常见方法
第一节 任务教学法在日语教学中的应用
第二节 产出导向法在日语教学中的应用
第三节 成果导向法在日语教学中的应用
第四节 项目教学法在日语教学中的应用
第七章 语言文化理论观照下日语教学的创新模式
第一节 慕课、微课与翻转课堂教学模式
第二节 AI技术在日语教学中的应用
第三节 AR技术在日语教学中的应用
第四节 VR技术在日语教学中的应用
第八章 语言文化理论观照下日语教师的文化意识培养
第一节 文化意识与文化意识培养
第二节 日语教学中教师文化意识的培养现状
第三节 日语教学中教师文化意识的培养策略
参考文献