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内容推荐 案例库建设是高校教学改革的重要“触点”,当前国内专业案例库建设趋势向好,在个性化、时效性和本土化方面,案例库建设仍大有可为。随着社会主义新农村、精准扶贫、乡村振兴等命题的提出和推进,紧扣“三农”问题的案例素材得到极大丰富并时有新意,为项目案例库建设与时俱进夯实了基础。 编制《农村公共管理案例集》的目的有:一是“以研促改”,推动课程教学方式改革;二是“以研促教”,推动教师队伍建设与团队协作,提高教学水平;三是“以研促学”,增强学生学习的主动性、积极性和创新性;四是“以研促建”,推动教学资源建设,拓展资源渠道,优化资源结构;五是“以研促用”,推动课程建设立足于地方实际,服务于地方社会经济建设。 目录 案例一:党建引领社会组织协同治理——四川省成都市郫都区唐昌街道战旗村的做法 一、案例主体 二、教学手册 案例二:探索村级事务积分管理制——四川省南江县关坝镇小田村的做法 一、案例主体 二、教学手册 案例三:以基本公共服务均等化推进城乡一体化发展——浙江海盐的做法 一、案例主体 二、教学手册 案例四:小微权力清单“36条”深入人心——浙江宁海的做法 一、案例主体 二、教学手册 案例五:“国家级卫生乡镇”创建成功后的维持——自贡市新店镇的做法 一、案例主体 二、教学手册 案例六:农村环境治理——广西壮族自治区红岩村的做法 一、案例主体 二、教学手册 案例七:创新村民自治,建设“幸福村落”——湖北秭归县的做法 一、案例主体 二、教学手册 案例八:农村规划——邢台县西黄村镇A村的问题 一、案例主体 二、教学手册 案例九:农村养老问题(一)——现状模式与政策建议 一、案例主体 二、教学手册 案例十:农村养老问题(二)——家庭养老模式 一、案例主体 二、教学手册 案例十一:“一网四化”构筑农村留守儿童关爱体系——福建省莆田市的做法引发的思考 一、案例主体 二、教学手册 案例十二:农村基层公共政策执行 一、案例主体 二、教学手册 |