这是一本中国优秀校长的教育演讲录，从中可以窥见扎根中国大地办教育的实践者的深厚情怀和宏大格局，也彰显了当代中国校长群体“为党育人，为国育才”的使命和担当。
   当代中国的教育正处在深刻的变革之中，学校校长无疑是影响这一深刻变革的关键少数，校长的专业素质在很大程度上决定学校的未来发展和孩子们的健康成长。
   本书收集了9位校长的演讲录，他们中有来自东部发达地区，也有扎根于中西部地区，他们的演讲所体现的高度、深度与温度，展现了中国基础教育的多样性。在演讲中，他们不仅呈现了教育家型校长应有的信仰、精神追求、审美情趣，也展示了在这样的信仰、精神引领下办智慧的、美丽的、多彩的教育图景，展现了唤醒心灵、关怀生命在学校教育教学与管理中的行动策略。
   高质量教育应该是怎样的？怎样实现高质量教育？读者们不妨翻开此书，与优秀中学校长进行对话，探寻答案……

代蕊华，男，华东师范大学教授、博士生导师，现任教育部中学校长培训中心主任，兼任教育部普通高等学校师范类专业认证专家委员会委员、教育部高等学校中学教师培养教学指导委员会委员、全国中小学校长和幼儿园园长培训专家工作组副组长、全国中小学校长培训工作研究会理事长、上海市政府督学、河南省和郑州市教育督学。入选“上海市浦江人才计划”、教育部“新世纪优秀人才支持计划”。研究领域主要集中在教育管理、校长与教师专业发展方面。

还师生完整的教育生活

(广州市执信中学 何勇)

教育是师生的一种生活方式 / 戚业国

做有信仰的教育——山大附中关怀生命成长的探索

(山东大学附属中学 赵勇)

信仰为什么如此重要？ / 沈玉顺

让教育充满智慧——以智慧教师团队引领智慧学校建设的实践探索

(上海市金山中学 徐晓燕)

从经验智慧到专业智慧 / 戚业国

学校： 师生共享幸福的精神家园

(江苏省常州市北郊初级中学 陈小平)

感受幸福、传递幸福、创造幸福 / 刘莉莉

教育就是心灵的唤醒

(长春汽车经济技术开发区第六中学 张彤)

“教育就是心灵的唤醒”的内涵与价值 / 刘莉莉

让小白杨戍边文化滋养教育

(新疆兵团小白杨中学 周忠阳)

坚守教育的优良传统 / 吴志宏

办一所美丽学校——固本尚真，建设美丽学校

(湖南省衡阳市第八中学 龚彩福)

欣赏教育之美，成就美的教育 / 田爱丽

教育： 永无止境的精神追求

(浙江省春晖中学 李培明)

“教育： 永无止境的精神追求”分析 / 张俊华

让每一个人的生命绽放光彩——个性发展教育思想与实践探索

(福建省泉州第一中学 赖东升)

教育： 让每个人的生命绽放光彩 / 代蕊华