本书是一本家庭教育类图书，提出了温柔养育的理念，倡导通过不打骂、不娇惯，温和而坚定的教育孩子。书中通过大量的育儿场景，阐述了如何运用温和的语言与孩子对话，父母与子女之间如何建立良好的亲子关系，如何通过正面管教的形式让孩子改正不良习惯，从而让孩子在温暖、和善的环境中快乐成长。本书采用图解的形式，用直观、温馨的手绘插图，表现家庭教育的场景，能够提升读者的阅读体验，更好理解本书的内容。

杨颖，心理治疗师。
资深早期教育工作者，北京百汇医疗集团心理治疗师。北京师范大学心理学专业毕业，后攻读发展心理与健康研究生。中国心理学会认知行为治疗2年连续培训项目学员，完成中国心理卫生协会EMDR创伤心理治疗培训，完成牛津大学正念中心正念认知疗法第四阶段培训。多年从事婴幼儿早期教育及家教入户指导工作，先后参与过艾滋遗孤、打工子弟、残疾人及被弃养儿童的心理服务项目，多次被评为“优秀社会心理服务者”。个人擅长心理创伤及应激障碍与抑郁、失眠、哀伤等心理问题的服务工作。

第一章 温柔养育，好父母懂得如何爱孩子
父母的陪伴是最长情的告白
父母的忽视是对孩子最大的伤害
规划一个温馨的亲子时间
积极参与孩子喜爱的活动
不要以爱的名义约束孩子
第二章 理解尊重，温暖孩子的心
理解孩子，做孩子最好的朋友
站在孩子的立场考虑问题
善于听懂孩子的弦外之音
与孩子平等交流，而不是训导
尊重孩子是父母最好的教养
呵护孩子，幼小的心灵最怕伤害
为孩子提供全面的精神支撑
第三章 温和而坚定，规矩的背后是自由
这样定规矩孩子才不抵触
用善意的指导和关爱代替指责
正面管教让孩子拥有自控力
不溺爱，不放任，做有原则的父母
第四章 平心静气，做情绪稳定的父母
自我控制。有火不要对孩子发
情绪稳定，对孩子的态度不能太随意
用温和的方式走进孩子的心灵
保持冷静，给孩子解释的机会
第五章 带着温度说话，孩子才肯用心听
学会赏识，激励帮助孩子进步
冷静批评，收起自己的愤怒
减少唠叨，要让孩子真正听进去话
巧用“近因效应”，让谈话更愉快
第六章 化解冲突，温柔的父母养成平和的孩子
找到孩子闹情绪的原因，对症下药
学会共情。巧妙应对孩子的愤怒
孩子有不满，让他彻底释放出来
开心的父母才会有快乐的孩子

每一个孩子都应该被温
柔相待
爱是亲子教育中不可缺
少的一环，比起各种“专家”
宣传的教育方式，父母的爱
重要得多。有了爱，其他一
切都可以逐渐改善；但若是
没有爱，再尽责的父母、再
完美的教育，都无法养育出
出色的孩子。
爱，对孩子而言，是绝
对必要的，也是人类的基本
需求，绝不会因成长而递减
。即使是成人，也仍需要别
人的关爱、亲密的关系和温
柔的安抚。每一个人都需要
别人的接纳和滋润。
当父母温柔地对待孩子
，伴随着爱的话语和照料，
孩子将感受到自己被关怀。
孩子需要知道他们被爱，需
要父母更多的拥抱、亲吻和
温柔的轻拍，因为他们觉得
这是父母对他们“爱的保证”
。
那么，什么才算真正的
爱呢？是温柔而坚定的爱。
在日常生活中，给孩子
全部的温柔和耐心、接纳和
鼓励、分享和陪伴，而不是
说教和唠叨、控制和绑架。
在具体事情上，要给孩
子坚定的原则和边界，做对
了就要大声表扬，做错了就
要明确指出；失信了就要受
到严惩，违规了就要付出代
价。
当孩子委屈、悲伤、愤
怒时，能够安慰他、呵护他
，让孩子的不良情绪在父母
的爱中得以平复。
当孩子自卑、怯懦、恐
惧时，能够鼓励他、支持他
，让孩子的负面心态在父母
的爱中消解。
愿天下的父母都能够对
孩子倾注爱，因为，每一个
孩子都应该被温柔相待。