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书名 | 假如给我三天光明(7上)/教育部统编语文教材配套提升阅读丛书 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (美)海伦·凯勒 |
出版社 | 湖南文艺出版社 |
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简介 | 内容推荐 《假如给我三天光明》包括海伦·凯勒的《我的生活》以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》,同时特别收录了珍贵的海伦·凯勒书信集、“奇迹缔造者”安妮·苏利文老师的教育笔记,读者可从中深刻地了解到海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。 作者简介 海伦·凯勒(1880-1968),美国作家、教育家、慈善家、社会活动家。 1880年6月27日,出生在美国阿拉巴马州塔斯坎比亚; 19个月大时因猩红热失去视力和听力; 7岁,开始跟随安妮·莎莉文老师学习; 1900年秋,考入哈佛大学拉德克利夫女子学院; 1904年6月,以优等成绩从哈佛大学毕业,掌握英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言,更是第一个获得文学学士学位的盲聋人; 1964年,被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章; 1965年,入选美国《时代周刊》“二十世纪美国十大英雄偶像”; 1968年6月1日,与世长辞,享年87岁。 目录 导读 第一部分 我的生活 第二部分 假如给我三天光明 第三部分 海伦·凯勒书信集 第四部分 安妮·苏利文老师的教育笔记 导语 《假如给我三天光明》是作者海伦·凯勒的自传。她仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明,她第一天想看看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出 ,第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界。 书评(媒体评论) 我们需要经典,是因为经典作品积淀了人类的智 慧,可以不断启发人们对文化价值的理解。因为有了 经典,人们才更能感觉到文化的存在与分量。这套书 恰巧为推广经典阅读做了一件积极有益的事情——收 录、推介了大量经典名篇,让我们珍惜、尊重,并从 中获取智慧吧。 ——温儒敏 北京大学中文系教授、北大语文教 育研究所所长 围绕青少年学习之需,提升和拓展他们的阅读空 间,这是在考试与题海之外,最值得珍视的学习领地 。本丛书从中外文学史上,选择了适合相应年龄小读 者的经典作品若干部(篇),集合起来,是一套有针 对性的当代“万有文库”,引导学生从纷乱而无穷尽 的网络信息中抽离出来,使他们潜心阅读,愉快阅读 ,养成良好的学习和生活习惯。 ——阎晶明 中国作家协会副主席 这套阅读丛书,选目丰富,质量优秀。这些读本 都是经历代优选出来的名作,也是人文学者必读的基 础书目。如果能把这套丛书作为自己的图书馆,阅读 出兴趣来,那无疑将会长久受益。 ——成一 国家一级作家、山西文学院原院长 阅读经典是摆脱平庸的捷径,它使我们不断判断 和调整自我,让生活常新。此“部编教材配套”书系 ,内容精良,质量考究,是中小学生值得拥有的经典 佳作。 ——张锐锋 山西省作家协会副主席 知识的每一点积累,都值得我们珍惜。在我们年 少的时候,阅读是一件快乐的事。阅读经典,那就称 得上幸福了。而此“部编教材配套”系列经典丛书, 让我重拾少年时代那种久违的幸福。 ——蒋韵 国家一级作家、山西省作家协会主席 团委员 精彩页 第一部分 我的生活 在决定着手写我的故事的时候,我其实是有些惶恐不安的。童年时光被我深埋在心底,仿佛被一层金色的迷雾笼罩着,长久以来,我一直近乎迷信似的不愿意拨开这层包裹着我的童年的记忆的薄纱。写自传是一项苦差事。每当我沿着时间的纽带想要回到过去、辨别往昔记忆时,我发现经过岁月的冲刷,对过去的记忆哪些是事实、哪些是想象已经分不清楚了。女人总是凭借想象来描绘她的童年。尽管我生命之初的岁月里的记忆依然刻骨铭心,但是“牢房一般的阴暗却占据了我此后的全部时光”,不仅童年时代的欢乐和悲伤大都成为往事前尘,不再那么强烈沉痛;连同在我启蒙教育过程中遭遇的那些重大事件,也都随着以后更加激动人心的伟大发现而被淡忘了。因此,为了不显得冗余,我还是只挑选一些对我来说最有趣也最至关重要的生活片段,勾勒出生命的白描吧。 童年的时光 导读:按照通常做法,走进一部作品,首先应了解其作者,这在中国就叫“知人论世”。而欲了解其人,如条件具备,最好直接去听这个人怎么述说自己的人生过往。于是乎,让我们翻开本书,一起走进第一篇文字《童年的时光》。 其实,就其家庭背景来看,海伦·凯勒本会健健康康地生活在人间世的。无奈造化弄人,时运不济,命途多舛(不顺),偏偏在她出生十九个月后,老天残酷地剥夺了她的视听能力,从此让她永远深深地陷入了黑暗和寂静之中。 这期间她都经历了什么?苏利文老师到来之前,海伦又有着怎样的生活习惯?我们这就到下面的文字中探个究竟吧。 1880年6月27日,我出生在美国东南部亚拉巴马州北部部的一个小镇——图斯昆比亚。 我父亲家的先人是来自瑞士的卡斯帕·凯勒家族,他们最初定居在马里兰州。在我的瑞士祖先中,有一个人曾是苏黎世聋哑学校的首位教师,还曾写过一本关于学校教学内容的书——这不是某种异常的巧合;这句话说得非常对:“一个国王的祖先中不一定没有一个奴隶,一个奴隶的祖先中也不一定没有一个国王。” 我的祖父,卡斯帕·凯勒的儿子,踏上亚拉巴马州的广袤大地,并最终定居在那里。大人们给我讲过祖父一年一次骑马从图斯昆比亚去费城采购新开垦地所需的农具,妈妈保留了许多祖父寄的家信,里面有对旅行生动迷人的记述。 我的祖母凯勒是拉法叶一个副官的女儿,那名军官叫亚历山大·穆尔;祖母也是亚历山大·斯鲍茨伍德的孙女,这位斯鲍茨伍德先生是弗吉尼亚州最早的殖民总督。此外,祖母还是罗伯特·E.李将军的二表妹。 我的父亲,亚瑟·H.凯勒,是南北战争时南方联邦军队中的一个上尉,而我的母亲凯特·亚当斯是他的第二个妻子,两人年龄相差很大,母亲年轻很多。母亲的祖父是本杰明·亚当斯,他娶了苏姗娜·E.古德休为妻,他们在马萨诸塞州的纽伯里住了很多年。他们的儿子查尔斯·亚当斯就出生在马萨诸塞州的纽伯里港,后来他搬到了阿肯色州的海伦纳。南北战争爆发后,他代表南军参战,后来官至准将军衔。他娶了露茜·海伦·埃弗雷特为妻,露茜和爱德华·埃弗雷特、爱德华·埃弗雷特·希尔博士同宗同门。战争结束后,夫妻俩搬到了田纳西州的孟菲斯。P2-5 |
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