第一篇 基础护理学

第一章 绪论

第一节 现代护理的诞生、发展与南丁格尔的贡献

第二节 中国护理学发展

第三节 护理学的任务、范畴及护理工作方式

第四节 护士素质

第一章 参考答案及解析

第二章 护理学的基本概念

第一节 人

第二节 健康

第三节 环境

第四节 护理

第二章 参考答案及解析

第三章 护理学相关理论

第一节 系统论

第二节 成长与发展理论

第三节 人的基本需要层次论

第四节 压力理论

第五节 角色理论

第三章 参考答案及解析

第四章 护理理论

第一节 纽曼健康系统模式

第二节 奥伦自理理论

第三节 罗伊适应模式

第四节 佩皮劳人际关系模式

第四章 参考答案及解析

第五章 医疗服务体系

第一节 医院

第二节 社区卫生服务

第三节 卫生服务策略

第五章 参考答案及解析

第六章 沟通

第一节 护士与病人的关系

第二节 护士与病人的沟通

第六章 参考答案及解析

第七章 护士工作与法律

第一节 医疗卫生法规

第二节 护理立法

第三节 护理工作中的法律问题

第四节 医疗事故与处理

第七章 参考答案及解析

第八章 护理程序

第一节 概述

第二节 护理评估

第三节 护理诊断

第四节 护理计划

第五节 实施

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全国卫生专业技术资格考试——护理学初级（师）资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。

护理学初级（师）资格考试具有点多、面广、题量大、分值小的特点。靠着押题、扣题式的复习方法难以达到通过考试的目的。相反，全面、系统的“笨”办法会显得更加有效。但是，对于考生来说，这种全面、系统的“笨”办法又有许多难题：一方面考生的时间很多是零散的，精力是难以集中的；另一方面，考生的学习耐力也是有限的，长篇大论的内容往往使考生读过以后还不知所云。考生面对品种众多的复习资料也是目不暇接，无从选择。这些都说明了无论是各专业从事教学工作的教师，还是处于学习中的学生，在实际的教学及学习过程中，都迫切需要一套实用性强、有针对性、能够突出考试重点和难点的教学辅导材料，以提高教学效果、增强学习效率、提高考试成绩。

本书作者深入研究考试规律，以最新的护理学初级（师）资格考试大纲为依据，以最新版的护理学初级（师）资格考试指定教材为主线，以历年考试真题及常考习题为重点进行编写，并对题目给出解析，解析内容言简意赅，重点突出，便于考生掌握。

此外，建议本书与《护理学初级（师）资格考试采分点必背与考点提示》配合使用，随学随测，及时有效地考查和反馈复习成果，强化记忆。

在本书编写过程中，我们反复斟酌，精益求精，编写人员的全部心血都凝聚于全书中！尽管力臻完善，但难免有疏漏与不足之处，恳请各位考生和同仁批评指正。如有关于本书内容及考试的相关问题，请扫描下方二维码，会有专属微信客服解答。