这是一本描写大自然四季风光的散文集。嫩绿的小芽托出春天的蓬勃，不起眼的虫儿唱出夏天的欢乐，圆鼓鼓的豆乖乖儿给人秋天的喜悦，严寒的冬天则在窗玻璃上写出迷人的童话。书中的文字和彩图，不仅带给读者美妙绝伦的阅读感受，也让人们从深邃的意境中陶冶情操，从浓浓的诗意中丰富自己的想象，从流淌的真情中领略人生的美好，从优美的文字中提升自己的语言表现力。

滕毓旭，中国作家协会会员，中国儿童文学研究会会员，辽宁省儿童文学学会常务理事，大连市儿童文学学会名誉会长。1957年开始发表作品。著有儿童诗集28部，寓言集、长篇童话、长篇报告文学等14部；编著儿童读物17部；参与编写教材5部。《时间雕刻刀》等34首儿童诗被选入小学语文教材，33首（篇）作品入选多部中小学语文同步阅读教材，《醉人的春风》等15首儿童诗被翻译到日本。作品曾获陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学奖等奖项。

春天真好
春天从哪里来
会吹号的迎春花
嫩嫩的小芽
绿叶儿
布谷声声
青蛙醒了
山里，有一个小湖
小河之歌
威武的太阳
圆圆的月亮
风儿的礼物
夏姑姑来了
夏天，欢乐的舞台
夏天的照片
彩虹姑娘
云之歌
雨后
绿，在向你招手
流萤
会走的花
白鹅
会变又戈法的娃娃
森林，绿色的村庄
会说会笑的山菊花
牧鞭甩红了晚霞
蝴蝶花
蜗牛
秋风
稻草人
稻田
币火雨
丰收的画
花与果
圆鼓鼓的豆乖乖
芦花白了
月牙船
天上的牧场
小草的赞歌
小树的梦
白白的蝴蝶
洁白的雪
老公公
窗花里的童话
雪地作诗
滑冰场
大山的衣服
大海运动会
蓝色的书
大海的年纪
大水罐
大海和礁石
春夏秋冬都是画(代后记)
《春夏秋冬都是画》教学设计

小时候，读《论语》，
孔子说过很多关于读诗的
话。好多话不懂，也没记
住，唯有他那句“多识于鸟
兽草木之名”，立刻就懂了
。不仅懂了，还记住了，
觉得很亲切。
那时候，我年幼，就按
自己理解的意思，认定孔
子很喜欢花花草草，很喜
欢蜜蜂蝴蝶，很喜欢飞禽
走兽。这样的人，也一定
能和孩子们玩儿到一块儿
。
以后长大了，稍稍懂得
了孔子的话。就“多识于鸟
兽草木之名”这句话，也有
了多种的解释。但无论如
何，凭借小时候的印象，
还是认定孔子是个有童心
的人。
还有，据说是由孔子编
定的中国第一部诗集《诗
经》里，所记载的动植物
总数多达三百五十多种，
这又可以认定，文学创作
离不开大自然，离不开“鸟
兽草木”。
爱大自然的花、草、鱼
、虫，飞禽走兽，那是一
种情怀。就一般的人来讲
，大自然的时序变化，万
物的生老病死，无不牵动
着人的思绪。而对于艺术
家们来说，大自然的草木
枯荣，鸟鸣虫嘶，更是惹
人梦思，给人寄托。
我这里要特别说说孩子
们对于大自然那一份独特
的感受和趣味。大自然对
于他们来说，就是无边无
际的游乐场。去那里，不
用买门票；走进大自然，
玩伴多多，花样翻新，尽
情尽兴。
面对大自然的万千生命
，孩子们的心胸最包容，
态度最平等。他们以生命
观照生命，以真诚结交朋
友。在小小的鸟儿、虫儿
面前，他们往往会以长者
的姿态，对雏鸟呵护，以
强者的梦幻，与雄鹰齐飞
。
面对大自然的万千生命
，孩子们有好奇的探究，
有新鲜的发现，还有发自
内心的敬畏。因为有了它
们，童年会闪烁着更加奇
异的光彩。与花、鸟、鱼
、虫的结伴相嬉，对飞禽
走兽的玩索探秘，会丰富
知识，陶冶情怀，启迪思
考。
在童年的记忆里，有花
草的颜色，有乌儿的鸣啭
，有虫儿的蜕变。总之，
即使童年的生活是贫困的
，大自然还是会给孩子们
另一种精神财富和乐趣。
大自然里的色彩、声音和
万千物种，永远会让孩子
们吸入清醇的气息，萌生
新的渴望。大自然是美的
所在，它的千声万籁，是
在和孩子们交谈。那些飞
翔的翅膀，是孩子们的梦
想。那些酸甜的野果，可
以让孩子们吸吮无尽的甘
汁。大地负载着山川景物
，负载着孩子们的身体，
他们的相亲相知，造就了
这个美丽的世界。
我们要学会和孩子交往
，要学会和孩子在大自然
中交往。在大自然中，人
和人之间变得单纯，纯真
，真实。在这里，因为情
与境会，心与心通，大自
然才更加美丽。
大自然是一本大书，值
得一生阅读。
感谢作家们把他们的美
文，献给美的自然、美的
读者。
金波
2016年10月