本书主要对高等教育管理的基本概念、目的、本质、行为,属性、特点、矛盾、冲突与解决方法、功能、原则、高等教育管理发展的特殊性和价值、高等教育管理改革与发展以及我国高等教育管理体制改革等内容进行研究和探讨。首先,高等教育管理研究指导着我国高等教育管理实践,其研究成果为我国高等教育管理实践提供理论指导和实践指南,也决定了我国高等教育发展的路线和方向;其次,我国高等教育管理研究的现状令人担忧,虽然取得了丰硕的研究成果,但是也存在对管理实践的解释不够全面和准确、难以指导管理实践的问题,所以,学者们仍需重视并加强高等教育管理研究,提高教育管理研究水平。