刘来刚主编的《数学（2上BS）》按照新课程标准的课时要求及教材的课时 顺序进行编写，知识点顺序与课堂教学同步，并提炼出重点知识进行训练，科学安排题量，使学生进行有针对性的练习。本书既可用于课上考查，又可用于课后复习巩固。
本书最大的优势在于针对一个知识点，设计多种不同的题型，进行分类训练。在编写时，本书依据配套的教材和教参，归纳出每课重点题型，按题型分类进行训练，注重了题型的多样性、全面性和综合性。本书在每个计算单元后安排了综合培优，将重点题型归纳到一起进行综合训练，从而全面提高小学生的计算能力。
循环复习也是本书的特色之一。本书在第二单元结束后，每隔一个单元进行一次循环复习，避免学生遗忘，巩固学生的计算技能，达到提升计算能力的效果。

第一单元 加与减
第1课时 谁的得分高（100以内数的连加运算）
第2课时 秋游（100以内数的连减运算）
第3课时 星星合唱队（100以内数的加减混合运算）
第一单元 综合培优
第1课时
第2课时
第3课时
第二单元 购物
第1课时 买文具（认识小面额人民币）
第2课时 买衣服（认识大面额人民币）
第3课时 小小商店（与购物有关的计算）
第二单元 综合培优
第1课时
循环复习一
第1课时
第2课时
第三单元 数一数与乘法
第1课时 有多少块糖（同数连加的现实情境）
第2课时 儿童乐园（初步认识乘法意义）
第3课时 有多少点子（乘法的直观模型）
第4课时 动物聚会（乘法的练习）
第三单元 综合培优
第1课时
第2课时
第四单元 图形的变化
第1课时 折一折，做一做（初步感知轴对称现象）
第2课时 玩一玩，做一做（初步感知平移和旋转）
循环复习二
第1课时
第2课时
第五单元 2～5的乘法口诀
第1课时 数松果（5的乘法口诀）
第2课时 做家务（2的乘法口诀）
第3课时 课间活动（巩固2。5的乘法口诀）
第4课时 需要几个轮子（3的乘法口诀）
第5课时 小熊请客（4的乘法口诀）
第6课时 回家路上（巩固2～5的乘法口诀）
第五单元 综合培优
第1课时
第2课时
第3课时
循环复习四
第1课时
第2课时
第六单元 测量
第1课时 教室有多长（自选长度单位的测量）
第2课时 课桌有多长（“厘米”的认识）
第3课时 1米有多长（“米”的认识）
第六单元 能力评估
第1课时
循环复习五
第1课时
第2课时
第七单元 分一分与除法
第1课时 分物游戏（小数目物品平均分）
第2课时 分苹果（平均分的两种情况）
第3课时 分糖果（大数目物品的平均分）
第4课时 分香蕉（认识除法的意义和除法算式）
第5课时 小熊开店（用乘法口诀求商）
第6课时 快乐的动物（“倍”的认识）
第7课时 花园（复习用乘法口诀求商）
第七单元 综合培优
第1课时
循环复习六
第1课时
第2课时
第八单元 6～9的乘法口诀
第1课时 有多少张贴画（6的乘法口诀）
第2课时 一共有多少天（7的乘法口诀）
第3课时 买球（8，9的乘法口诀）
第4课时 做个乘法表（复习1～9的乘法口诀）
第八单元 综合培优
第1课时
第2课时
第九单元 除法
第1课时 长颈鹿与小鸟（用乘法口诀试商）
第2课时 农家小院（乘、除法的综合应用）
第九单元 综合培优
第1课时
总复习
第1课时
第2课时