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书名 小学生理解力漫画/学校学不到的成长课
分类 文学艺术-艺术-绘画雕塑
作者 日本株式会社旺文社
出版社 新世纪出版社
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简介
内容推荐
本系列丛书涵盖孩子在人际交往和自我管理中应具备的五大关键能力:沟通力、表达力、理解力、自信力、自理能力。希望用漫画的方式,直击孩子成长中的烦恼与困惑,让孩子爱上学习,自主学习!
在《小学生理解力漫画》中,我们将要学习当自己和朋友的想法不一致的时候,应该如何去做。请务必准确地表达自己的想法,同时也仔细倾听对方的心声。只有我们都努力去理解原本并不了解的彼此,我们才能成为真正的朋友。
作者简介
日本株式会社旺文社,是日本著名的教育出版机构,自1931年创立以来,以“远大理想在脚下,提供好书育英才,兴办文化以为荣”的社训为目标,专注于中小学教育,是日本教育界影响深远的出版社。
目录
即将登场的小伙伴们
人物关系图
第1章 阿心有话对你讲
更加了解自己的内心
发掘自己的内心
吵架了也没关系
遇到各种各样的人才有趣
与自己做朋友,与大家做朋友
出发!心灵之旅
第2章 遇到这样的情况,你会有什么样的感受呢?——了解各种各样的感受
高兴是一种什么样的感受?
期待是一种什么样的感受?
悲伤难过是一种什么样的感受?
孤独寂寞是一种什么样的感受?
生气是一种什么样的感受?
喜欢是一种什么样的感受?
讨厌是一种什么样的感受?
害羞是一种什么样的感受?
担心、不安是一种什么样的感受?
有压力是一种什么样的感受?
懊悔是一种什么样的感受?
羡慕是一种什么样的感受?
郁闷是一种什么样的感受?
充满勇气是一种什么样的感受?
可以增进朋友问感情的小游戏(1)
自我介绍接龙
第3章 有麻烦也没关系——如何解决
朋友之间的小问题
被朋友嘲笑了怎么办?
被朋友说坏话怎么办?
朋友没有遵守约定怎么办?
朋友拒绝了我的邀请怎么办?
和朋友吵架了怎么办?
和不好相处的人分到了一组怎么办?
我不是坏孩子!被别人误解了怎么办?
有些邀请,其实我很想拒绝
和好朋友分开了怎么办?
我好累呀
可以增进朋友间感情的小游戏(2)
是真?是假?
第4章 和朋友们相处得更融洽
我想要抓住和朋友聊天的机会
我想交到好朋友
我希望别人更加了解我
我想和孤单的同学说话
我想要帮助朋友振作起来
朋友遇到困难了,我想帮帮他
我想提醒朋友注意
我给朋友加油打气
可以增进朋友间感情的小游戏(3)
采访介绍
第5章 既要珍惜自己,也要珍惜朋友
“情绪”能不能平复呢?
了解自己的情绪“特质”
学会转换心情
找到自己喜欢和让自己兴奋的事情
能好好珍惜自己,就能好好珍惜朋友
也要尊重与自己不同的观点
认真倾听朋友说话
人会对自己撒谎吗?
要是我们的友谊能更深厚就太好了
你的心灵之旅还将继续
序言
考试得了一百分真开心
呀!身边的人都表扬我。但
是,长大以后要面临的问题
,却比学校的考试复杂得多
,有的时候正确答案不止一
种,有的时候问题是没有正
确答案的。
“生日礼物的话,我想收
到鲜花!”“我想收到书!”
谁的答案是正确的?他们的
答案都是正确的。但是在某
些情况下,他们的答案又都
是错误的。
爬山的时候,同学扭伤
了脚。紧要关头,自己是选
择用指南针摸索着下山,寻
找救援,还是在原地等待救
援呢?哪个答案是正确的?
正确答案随情况而定。总之
,性命攸关的问题要慎重地
做出决定!
在大人的世界里,每天
都要面对这样的选择题。可
以自信满满地解决问题,凭
借的是聪明的头脑,对问题
做出正确的判断。
本系列丛书,希望用漫
画的方式,让小朋友们去理
解自己和周围的世界。希望
合上书本的时候,小朋友们
能发现自己的进步,感受到
思考带来的快乐。
在这本书中,我们将要
学习当自己和朋友的想法不
一致的时候,应该如何去做
。人不是工厂流水线上生产
出来的娃娃,我们每个人的
长相、身材和想法都会不一
样。正因如此,我们才会互
相吸引、互相学习。所以,
请务必准确地表达自己的想
法,同时也仔细倾听对方的
心声。只有我们都努力去理
解原本并不了解的彼此,我
们才能成为真正的朋友。
旺文社
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更新时间:2025/3/25 11:23:20