朗诵不仅是话剧、影视剧演员和节目主持人必备的艺术才能和素养，也是当下各种层次、各种类型社会活动中广大群众喜闻乐见的普及性、实用性很强的语言表达艺术样式。朗诵是艺术园地里一朵争艳夺目的花儿，也是日常交际、语文教育训练口头表达能力的有效教材。本书是一本国内少有的全面而系统地分章节阐述朗诵艺术产生源流、基本功、技能技巧和各种文体朗诵的专著，有深入而浅显易懂的理论讲解，有生动而具体的案例分析，有行之有效的科学训练方法，有丰富而有趣的训练材料和提示，结构清晰而完整，逻辑顺畅而合理。本书还是“文旅部朗诵水平等级考试”指导用书。本书必能为有志提高朗诵艺术创造和欣赏水平的读者提供很大帮助。

前言
序言1 我和朗诵／孙道临
序言2 说起朗诵／乔奇
引言 朗诵艺术的源流
思考与训练
第一章 朗诵艺术的基本功
第一节 基本功的要求
一、松弛
二、耐久
三、清晰
四、纯正
第二节 基本功的内容
一、用气
二、发声
三、吐字
思考与训练
第二章 朗诵艺术的内部技巧
第一节 加深理解
一、抓住立意，塑造灵魂
二、梳理结构，支架骨骼
三、斟酌词句，丰满血肉
四、把握风格，体现个性
第二节 增强感受
一、热爱生活，亲身体验
二、了解作者，用心投入
三、熟读作品，不断积累
四、利用记忆，即时唤起
第三节 丰富想象
一、借助生活，善于观察
二、借助图像，多方汲取
三、借助幻想，大胆描绘
四、借助文字，充分类比
第四节 调整状态
一、充满欲望，引发冲动
二、明确态度，采取行动
三、注意听众，加强互动
四、树立自信，掌握主动
思考与训练
第三章 朗诵艺术的外部技巧
第一节 语势
一、平行语势
二、上行语势
三、下行语势
四、曲行语势
第二节 重音
一、语法重音
二、逻辑重音
三、修辞重音
四、感情重音
第三节 停顿
一、结构停顿
二、强调停顿
三、心理停顿
四、生理停顿
第四节 节奏
一、轻快节奏
二、沉稳节奏
三、舒缓节奏
四、强疾节奏
思考与训练
第四章 朗诵艺术的特殊技巧
第一节 气息类
一、偷吸
二、反取
三、倒抽
四、喷口
五、深叹
六、缓托
第二节 音调类
一、虚声
二、颤音
三、拖腔
四、笑言
五、泣语
六、模拟
思考与训练
第五章 各种文体的朗诵艺术
第一节 诗歌朗诵
一、代诗人倾吐心灵
二、把听众引入诗境
三、将诗中内涵展现
四、为诗句“谱曲配乐”
第二节 小说朗诵
一、言语要自然
二、情节要推进
三、景物要清晰
四、人物要鲜明
第三节 散文朗诵
一、“散珠”中穿缀
二、口语中润饰
三、写意中刻画
四、漫话中阐发
第四节 寓言朗诵
一、鲜明又含蓄
二、轻松又严肃
三、夸张又真实
四、活跃又沉稳
第五节 剧本朗诵
一、刻画好形象
二、揭示出情境
三、组织起动作
四、建立起交流
思考与训练
【附一】朗诵艺术常用符号表
【附二】朗诵艺术基本功练习
一、热身练习
二、短语练习
三、绕口令及短文练习
四、整体练习
【附三】朗诵艺术技巧和文体练习
一、诗歌朗诵技巧练习
二、小说朗诵技巧练习
三、散文朗诵技巧练习
四、寓言朗诵技巧练习
五、剧本朗诵技巧练习
附赠：基本功和文学作品朗诵
后记