故宫博物院宣教部精心制作

故宫博物院院长 王旭东 亲自作序

中国心理学会心理危机干预工作委员会秘书长 钱炜 特别推荐

故宫文物带给孩子的成长课

故宫博物院官方出品，2022年故宫博物院重磅力作

聆听故宫宝贝讲述的12则成长故事，

让文物在孩子们的世界里“活起来”！

以12则精彩的童话故事，展现12类故宫文物的独特魅力，传递12种孩子必备的成长智慧。

让孩子在奇幻的想象中，既收获传统文化的熏陶，又树立积极健康的心态。

本书以故宫博物院馆藏的珍贵文物为切入点，从全新视角激活故宫宝贝，以富有童趣、拟人化的文物小故事，传递出中华文明的传统智慧。全套一共12册，共12个文物小故事，分别是：

介绍青铜器的《宝剑的诞生》；介绍玻璃器的《玻璃的心事》；

介绍瓷器的《不起眼的小黑》；介绍宫廷玩具的《不要拉着我》；

介绍朝珠的《东珠和朋友们》；介绍珐琅器的《神兽的烦恼》；

介绍犀角器的《犀角壶回乡记》；介绍钟表的《小齿轮溜走了》；

介绍服饰的《小线团的愿望》；介绍绘画的《一起看风景》；

介绍玉石器的《玉石大变身》；介绍生活用具的《装不满的杯子》。

每一个故事都以绘本形式呈现，不仅展现文物的特点，还以拟人化的形态，生动的故事情节，教给小朋友一个做人的道理。每个故事的后面又设置了“文物小档案”，集中介绍故宫馆藏的该类文物的相关知识，让孩子更准确地了解中国的传统工艺与审美情趣。

各分册故事简介：

引导孩子自我肯定，增强自信

《玻璃的心事》：玻璃渣斗小绿光尽力掩饰不足，最终却发现光明坦荡才最美。

《不起眼的小黑》：建盏小黑自信低调，还有点茶斗茶的大本领，被赞“好帅”！

《神兽的苦恼》：面对别人的不理解，甪端从苦恼走向自信，发现“我就是我”。

鼓励孩子勇于挑战，主动解决问题

《宝剑诞生记》：铜国、锡国、铅国不断尝试，解决问题，最终铸成锋利又坚韧的双色宝剑。

《东珠和朋友们》：东珠与其他宝石团结协作，成功穿出一串蕴含多重寓意的东珠朝珠。

《小齿轮溜走了》：小齿轮历经奇幻之旅，终于找准自己位置，让钟表再次走起来。

帮助孩子树立的积极价值观、人生观

《装不满的杯子》：孔子爷爷的教诲和欹器的亲身试验都告诉我们：“满招损，谦受益。”

《不要拉着我》：渴望挣脱束缚的风筝龙历经狂风之后，终于明白纤纤的唠叨充满了爱。

《小线团的愿望》：小线团放弃愿望，奉献自己拯救大龙，最终收获了更多惊喜。

增强孩子的文化自信

《一起看风景》：游历《千里江山图》中的风景，领略国画的魅力与古人的智慧。

《玉石大变身》：边角料竟成玉雕精品，工匠的巧思与妙手让皇帝都点赞。

《犀角壶回乡记》：颠沛流离的犀角壶，通过爱国医生的捐赠，终于回到了故乡。

主编简介

果美侠：本书主编，故宫博物院办公室主任兼宣传教育部主任、历史学博士、研究馆员，主要从事博物馆教育管理与传播工作。她视角独特，执行经验丰富，擅长博物馆专业内容的普及化、趣味化输出，主导的诸多教育项目具有开创意义，已编撰出版多个博物馆教育读本，广受好评。

作者团队

故宫博物院宣教部：《了不起的故宫宝贝》作者均来自故宫博物院宣传教育部，专业背景包括历史学、考古学、博物馆学、教育心理学、传播学、文学等。团队成员主要通过教育阐释与公众沟通对话，了解观众认知特点，有丰富的博物馆科普教育经验，擅长学术成果的创造性转化。

绘画团队

御鉴文化（北京）有限公司：一家致力于传承优秀传统文化，发展创新教育模式的文化教育公司。公司秉承传统文化的格局，开阔广泛教育文化市场，创建崭新教育体验方式的理念。结合当代受众的教育创新趋势，推进传统文化、国学经典、艺术精粹与当代教育相结合。以丰富的传统文化资源和宝贵的文化遗产为创作资源，结合大众文化需求，多元文化创意，坚持独立的文化原创风格，打造中国传统文化原创图书和青少年精品教育内容。

《玻璃的心事》

《不起眼的小黑》

《神兽的苦恼》

《宝剑诞生记》

《东珠和朋友们》

《小齿轮溜走了》

《装不满的杯子》

《不要拉着我》

《小线团的愿望》

《一起看风景》

《玉石大变身》

《犀角壶回乡记》