本书介绍了杭州市新城幼儿园从儿童立场出发，基于《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要（试行），经过4年积淀所开发的幼儿园小树林课程。该课程以项目学习为主线，表现为“4T”课程板块与“3W”课程实施路径，被评为浙江省精品课程。本书从课程整体概貌、园本研修支持、项目故事案例以及儿童图画故事等方面，展现了幼儿园小树林课程的理论基础与大量实践材料，充分体现了激发儿童主动学习，促进儿童全面和谐发展的课程理念。

须晶晶，现任杭州巿西湖区莲花港学前教育集团书记、总园长，中学高级教师。曾获浙江省教坛新秀、浙江省教科研先进个人、杭州市教育改革创新年度校长、杭州市优秀教师、杭州市职工经济技术创新能手、西湖区十大杰出青年等荣誉。从教19年来，从研究幼儿园游戏到园本课程建设，《基于儿童立场的幼儿园“小树林”课程》荣获浙江省第二届幼儿园精品课程，2019年、2021年出版个人著作，有多项科研、教学成果在省、市级评选中获奖并展示。同时，担任浙江省学前教育研究会专委会委员、浙江省社会心理学会儿童发展与教育专业委员会第一届理事。

第一章 这里有片小树林
从小树林起步
“小树林”成为课程
在小树林中学习
第二章 遇见教研的力量
我看到的，游戏中的观察
我想到的，项目中的导图
我做到的，问题中的贴士
第三章 小树林里故事多
我们的秘密花园
小树林里的私语
大操场上的演出
沙池里有队奇兵
收集东来收集西
大型玩具变形记
第四章 向孩子的成长致敬
小鬼能当家，小鬼会当家
和“小树林”共呼吸
后记