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内容推荐 该丛书系为纪念改革开放40周年而选编。学院于2018年向全院开展了改革开放40年征文活动,各个系、部分教职工踊跃投稿,在经过评委组成员评审后,甄选了曾经和现在中央音乐学院的教职工的200篇论文,并按照类别分为音乐学、作曲技术理论、音乐表演和音乐评论等4类文章。这些文章反映了学院教职工们40年以来的主要学术成果,展现了音乐科研发展的轨迹,也体现了随着改革开放经济蓬勃发展,音乐科研工作一步一步所达到的新高度。 本图书为音乐评论卷,分上下两册。内容包括音乐会评论、教学评论、音乐作品评论、音乐家评论、音乐创作评论。 目录 一、音乐会评论 弘扬宝贵的奉献精神——萧淑娴教授作品音乐会听后感 拓荒者之歌——听中央音乐学院毕业作品音乐会有感 众声齐谐心乐共响——兼评百年中国合唱纪念音乐会 发扬学院精神接续融合道路——评2018年元月纽约林肯中心中央音乐学院作曲家新作品首演音乐会 二、教学评论 对香港中华音乐院的调查和研究 有关和声专业课教学根基的思考 中央音乐学院复调教学之我见——中央音乐学院复调教学特色和我的实践体会 让中小学音乐教育回归音乐的本源 实事求是回归原貌——记西方现代音乐史教学在中央音乐学院的初始阶段 歌声何以为继——“中国声乐教学民族化”60年回顾 三、音乐作品评论 伦诺德-伯恩斯坦的《未被回答的问题》 现实苦难的表现与王国长存的讴歌——巴赫《受难乐》与亨德尔《弥赛亚》的社会历史内涵的比较 京韵大鼓《丑末寅初》 在东西方文化的交汇点上——陈怡室内乐作品选例研究 民族舞剧音乐创作的开拓之路——《篱笆墙的影子》音乐概评 《死神的歌与舞》新篇——肖斯塔科维奇《第十四交响曲》 无伴奏清唱剧《桃花扇》审美阐释 约翰尼斯·奇科尼亚的两首经文歌探析 点线诗意虚实智慧——析罗永晖琵琶曲《千章扫》,兼谈当代琵琶创作 对有效分析的探索——以解读王建民《第四二胡狂想曲》调式归属与句法结构为例 权力博弈与性别冲突——对歌剧《运之河》的音乐学分析 佛曲《四季莲华乐》研究 民俗风情的精神升华——郭文景《社火》音乐分析 郭文景与大歌剧《骆驼祥子》 四、音乐家评论 纪念齐尔品 纪念海曼·舍尔兴 巴西音乐之魂——维拉-洛博斯 京剧艺术大师周信芳 追求“真善美”的人生——指挥家、音乐教育家黄飞立教授 瞿希贤的合唱艺术 中国近代高等专业音乐教育的拓荒者、奠基者——(重庆)国立音乐院院长杨仲子 逆水行舟:一个音乐家的时代感受 意蕴的形式与形式的意蕴——我心目中的于润洋先生 访黎锦光记录 五、音乐创作评论 冬日的旅人——评舒伯特和他的艺术歌曲 小型民族器乐曲创作中的继承与创新(上) 小型民族器乐曲创作中的继承与创新(下) 论马思聪的音乐创作(上) 论马思聪的音乐创作(下) 世纪回眸:20世纪西方专业音乐创作及其对中国的影响 融合—2000—2010年中国大陆作曲生态与动态报告 南方的鸿雁草原的女儿——辛沪光与她的音乐创作 静待春天——漫谈当代音乐创作的挑战与未来 孤独的冼星海——近年来抗战题材音乐创作掠影及思考 |