费孝通晚年开始进行学术反思，重新阅读西方社会学、人类学经典，同时重读中国历史、哲学等专著，称之为“补课”。在大量阅读的过程中，结合长期实地考察的经验以及对世界局势的认识，他提出了“文化自觉”的学术思想。这一思考源于其对世界不同文明如何相处、如何走向共存共荣的未来的思索。本书精选近三十篇费孝通有关文化自觉与学科建设的论文与谈话，分为二十一世纪全球化视野、文化自觉思考、中华民族发展的未来思考、学术叙述与再思考、社会学人类学的学科思考、社会学人类学在中国的发展等六部分内容。

费孝通，社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家，中国社会学和人类学的奠基人之一。1910年生于江苏吴江（今苏州市吴江区），1935年毕业于清华大学研究院，后留学英国伦敦经济政治学院，1938年获哲学博士学位，1944年加入中国民主同盟，1982年任北京大学社会学系教授。1980年获国际应用人类学会年度马林诺夫斯基荣誉奖，并成为该会会员。1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章，1988年在美国纽约获《大英百科全书》奖，1993年在日本福冈获亚洲文化大奖，1994年获菲律宾马克赛赛社区领袖奖。代表作品有《乡土中国》《生育制度》《江村经济》《乡土重建》等。

导读
第一编 二十一世纪全球化视野
从小培养二十一世纪的人
对“美好社会”的思考
“美美与共”和人类文明
创建一个和而不同的全球社会
孔林片思
第二编 文化自觉思考
关于“文化自觉”的一些自白
“文化自觉”与中国学者的历史责任
从反思到文化自觉和交流
东方文明和二十一世纪和平
继承优秀文化传统 注入新的时代精神
人文价值再思考
第三编 中华民族发展的未来思考
对文化的历史性和社会性的思考
中华文化在新世纪面临的挑战
完成“文化自觉”使命 创造现代中华文化
第四编 学术叙述与再思考
《学术自述与反思》序
从马林诺斯基老师学习文化论的体会
重读《江村经济》序言
简述我的民族研究经历和思考
读马老师遗著《文化动态论》书后
人不知而不愠——缅怀史禄国老师
从史禄国老师学体质人类学
第五编 社会学人类学的学科思考
试谈扩展社会学的传统界限
从人类学是一门交叉的学科谈起
重建社会学与人类学的回顾和体会
第六编 社会学人类学在中国的发展
深入社会 深入生活
略谈中国社会学
关于人类学在中国
中国文化与新世纪的社会学人类学——费孝通、李亦园对话录