古老的神话是原始人类对世界最初的认识。请你带上这本书，看看古希腊神话中，普罗米修斯为什么创造了最初的人，潘多拉的盒子里藏着怎样的灾难，古希腊人如何用一匹木马战胜了特洛伊。你还可以认识古罗马神话中，每一种事物、每一个人所包含的某种神秘的内在力量，认识北欧神话里的五个生命体系，巨人、诸神、精灵、侏儒以及凡人。还有古老的美洲神话、亚洲神话等着你一起来探索。

余祖政，毕业于北京大学中文系现当代文学专业，获文学硕士、博士学位。2010年进入西南大学中国新诗研究所工作。已出版《古罗马神话故事》《欧洲经典神话故事》等作品。

吉希腊神话和英雄传说
被缚的普罗米修斯
潘多拉的盒子
驾太阳车的法厄同
敢跟雅典娜竞技的阿拉克涅
得墨忒耳教人耕地
海豚救人
寻找金羊毛
阿喀琉斯的愤怒
木马计
奥德修斯的故事
古罗马神话
亚奴斯和萨图恩
艺术家代达罗斯
英雄埃涅阿斯寻找新家园
北欧神话
最早的天神
创造天地
众神之王奥丁
光明及黑暗之孪生神
丢失的神锤
西芙的金发
古巴比伦神话
人类和农牧的开始
吉尔甘尼斯的故事
德利比鲁的神话
英雄吉尔伽美什
亚洲神话
洪水
那罗和达摩衍蒂
大鹏救母
长角鹿母
八仙女
海公的传说
美洲神话
太阳之子印加王
守护神郊狼柯帝的传说
辛格比捉弄北风

说起思维导图（Mind
Mapping），要从我的老
师东尼·博赞（Tony
Buzan）先生开始说起。
英国人东尼·博赞先生是
思维导图的发明人，他被
全世界的学生称为“世界
记忆之父”和“记忆大师”
，他也是世界记忆锦标赛
的创始人。如今全世界有
超过三亿人在使用思维导
图进行工作和学习，它简
单却又很有效，是一种实
用的思维工具。
思维导图运用图文结
合的方式，把我们大脑中
的想法表现出来，帮助我
们梳理总结事物的逻辑关
系，帮助我们发散思维，
整理分析，有效记忆。思
维导图在世界各国都得到
了广泛应用，新加坡教育
部将思维导图列为小学必
修科目，世界500强企业
也在运用思维导图工作。
思维图（Thinking Map
）是戴维·海耶尔（David
Hyerle）博士在1988年开
发的一种帮助学习的语言
工具，是用来构建知识系
统、发散思维、提高学习
能力的一种可视化工具，
共有八种类型，是美国幼
儿园和小学生必须掌握的
“学习工具”（Tools for
Learning）。在学校，老
师都会用思维图开展工作
，也会教导学生如何使用
这个视觉工具厘清思考的
步骤，完善自己的学习。
一般来说，思维图主
要包括八种图，分别是：
1．Circle Map（圆圈
图）
2．Bubble Map（气泡
图）
3．Double Bubble
Map（双重气泡图）
4．Flow Map（流动图
）
5．Mulit-FlowMap（多
倍流动图）
6．Brace Map（支架
图）
7．Tree Map（树形
图）
8．Bridge Map（桥形
图）
思维导图和思维图在
学习中各有长处，思维图
比较简单直观，更容易理
解和应用；思维导图需要
学习一定的技巧和规则，
但在逻辑表达上更清晰完
整。
所以，我们在小学生
阅读辅助方面，结合两种
图式，综合运用，帮助孩
子们梳理文章结构，找出
逻辑顺序，进行发散思维
，让他们更清晰地表达自
己的想法。
在一、二年级的阅读
辅助中，我们更多地运用
思维图，从三年级开始，
逐渐增加思维导图的运用
来帮助孩子们阅读和思考
。无论是思维导图还是思
维图，都可以非常有效地
帮助孩子们阅读。在阅读
过程中，根据书中的提示
，我们要求孩子们循序渐
进地学习和使用，相信大
家一定会有很多的收获和
成长。
期待大家的精彩阅读
记录。

《世界经典神话与传说(4上思维导图版)/快乐读书吧》精选了世界范围内流传广、影响大的神话与传说故事，翻开书本，你将会领略到不同地区的神话传说独有的风采。
通过阅读这些故事我们可以了解到不同国家的远古历史，感受多姿多彩的世界文化，充满奇幻色彩的情节还能激起我们心中的想象力和创造力，通过神话这扇窗口，步入一个神奇瑰丽的世界。

被缚的普罗米修斯
普罗米修斯的祖父是天神乌拉诺斯，祖母为地神该亚，父亲是巨人提坦神伊阿珀托斯。作为神之子，普罗米修斯生活在天庭高高的奥林匹斯山上，看见地面上奔跑着各种各样的动物，栽种着树木花卉，希望也有和天神一样的人在大地上行走。于是，他挖了一团泥，用河水调和，把泥捏成天神的模样。他还从动物身上借取了一些善和恶的特征，装入了泥人的胸膛。当普罗米修斯把泥人捏好后，智慧女神雅典娜向这个泥人的嘴里吹了一口气，泥人便有了灵魂。这样，世界上第一个有生命的人就出现了。
普罗米修斯造出了最初的人，人类不断繁衍，遍布于大地。这些人虽然有生命与灵魂，但他们根本不知道如何使用自己的手脚，如何用头脑思考，只是在大地上漫无目的地生活着。看到自己造出的人这样浑浑噩噩，普罗米修斯决定帮助他们。他教人们观察星辰升降，教给他们计算的方法，教他们把牲口套在犁上，让牲口帮人劳动。在传授人类技艺的同时，普罗米修斯自身也在不断进步着。以前，当一个人生病时，作为半神的他往往束手无策，只能眼睁睁地看着生病的人死去。后来，他找到了治疗这些病的药，帮助人们战胜疾病。他还发明了适于海上航行的船，让人们不至于望着没有边际的大海叹息。此外，普罗米修斯还为人们解释先兆和梦境，引导人们对地下的矿藏进行勘测，并对这些矿藏加以利用等。普罗米修斯尽自己的一切努力让人类的生活变得更美好。
随着人类不断繁衍壮大，奥林匹斯山上的主神宙斯希望人类敬重神灵，决定在希腊的墨科涅举行一次人神的聚会，确定人类对神的义务。普罗米修斯参加了这次会议，在会上，他要求众神不要给人类增加过重的义务。显然，他是作为人类的保护者参与这次大会的。
对于普罗米修斯的要求，众神并没有多加考虑，甚至以此嘲笑他。为了惩罚这些自私的神，普罗米修斯决定愚弄一下他们。他以造物的名义杀了一头牛，把宰杀后的牛分成两堆：一堆是牛肉、内脏和脂肪，并用牛皮遮盖得非常严实，牛皮上放着牛胃；另一堆是巧妙地裹在牛油下的牛骨，显得比另一堆大得多，且油光发亮，相当诱人。然后，普罗米修斯让众神自主选择。
普罗米修斯的诡计并没有瞒过宙斯的眼睛，但宙斯还是很沉静地说：“尊敬的朋友，你瞧你分配得多么不公平啊！”普罗米修斯以为宙斯中计了，便让宙斯做出选择。宙斯故意选择了牛骨上盖有牛油的那堆。但在选中后，他却叫住了众神，当面揭开牛油，露出了一大堆牛骨。他故意气愤地嚷道：“可恶的家伙，我看你是永远也改不了骗人的本性了！”
宙斯拒绝向人类提供生活所必需的火种，作为对普罗米修斯的欺骗行为的惩罚。没有火种，生活在黑暗中的人类困苦不堪，怎么办呢？充满智慧的普罗米修斯苦恼不已。他的弟弟厄庇修斯轻轻一笑，对哥哥说：“这还不简单吗？”他附在哥哥的耳朵边，告诉了他办法。于是，普罗米修斯找到了一根粗壮的大茴香枝，来到大地尽头，等太阳神阿波罗快要落山时，把茴香枝向太阳车上一杵，茴香枝迅速燃起来了，然后，普罗米修斯就带着这个火种回到了地面上。看到人问腾腾升起的烈火，宙斯暴跳如雷。事已至此，他再也没有办法去剥夺人类使用火的权利，但不甘心失败的他又想出了另一个办法。
宙斯命令火神赫菲斯托斯造出一个美丽少女的石像，取名潘多拉，意为“获得一切天赐的女人”。普罗米修斯的朋友雅典娜，也对普罗米修斯的智慧产生了嫉妒，她亲自为少女穿上了华丽的衣服，而奥林匹斯山上的众神纷纷赠送给潘多拉宝石、珍珠，为她装饰，天生丽质的潘多拉显得更美丽了。她被信使赫耳墨斯带到了大地上，送往普罗米修斯的弟弟厄庇修斯那里。普罗米修斯曾多次警告弟弟不要接受宙斯的任何礼物，但厄庇修斯禁不住潘多拉的诱惑，把哥哥的话当作耳旁风，接受了她。他不知道潘多拉身边携带着一个宙斯赠送的魔盒，里面装着瘟疫、疾病等各种灾难。潘多拉的魔盒会给人类带来肆虐的疾病，死亡的阴影随时会笼罩人类。直到灾难降临时，厄庇修斯才意识到自己的轻率，后悔也晚了。
人类遭受的灾难，没有减轻宙斯对普罗米修斯的报复之心。他命令火神和两个仆人，把普罗米修斯押送到高加索山脉的一座荒山上，用火神锻造的铁链把他锁在悬崖峭壁上。宙斯还派一只鹰每天啄吃他的肝脏。当肝脏的伤口快愈合时，这只凶猛的鹰会再次把他肝脏上结痂的伤口啄开，让普罗米修斯遭受无穷无尽的痛苦。要想解除这种痛苦的折磨，需要有人愿意替他接受这种惩罚。
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