本书按教学大纲要求，分为“四则运算、观察物体、运算定律、小数的意义和性质、三角形、小数的加法和减法、图形的运动、平均数与条形统计图”等章节，练习的设置与教学进度基本保持一致。每天一页针对性练习，一页练习解决一个计算问题，日积月累，轻松掌握计算方法与技巧，攻克计算难关。本书不仅同步配套、体例科学，而且在题量、难易度、梯度等方面也力求合适、精准，确保每份计算练习和检测的功能都能落到实处。练习既可在课内完成，也可用作课外作业。本书重视算理，简化思维过程，形成技巧。通过示范或填方框的形式教给学生计算方法，规范学生的计算习惯，并以图、表等各种直观训练手段将抽象知识化为具体，再通过举一反三地训练，从而巩固学生所学计算知识，提升运算速度和正确率。

1 四则运算
第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系（1）
第2课时 加、减法的意义和各部分间的关系（2）
第3课时 乘、除法的意义和各部分间的关系（1）
第4课时 乘、除法的意义和各部分间的关系（2）
第5课时 有关0的运算
第6课时 综合练习
第7课时 括号（1）
第8课时 括号（2）
第9课时 括号（3）
第10课时 解决问题
第一单元计算能力测试
2 观察物体（二）
观察物体
第二单元计算能力测试
3 运算定律
第1课时 加法交换律和结合律（1）
第2课时 加法交换律和结合律（2）
第3课时 加法交换律和结合律（3）
第4课时 连减
第5课时 综合练习
第6课时 乘法交换律和结合律（1）
第7课时 乘法交换律和结合律（2）
第8课时 乘法分配律（1）
第9课时 乘法分配律（2）
第10课时 综合练习
第11课时 乘、除法的简便运算（1）
第12课时 乘、除法的简便运算（2）
第13课时 乘、除法的简便运算（3）
第14课时 综合练习
第三单元计算能力测试（1）
第三单元计算能力测试（2）
4 小数的意义和性质
第1课时 小数的意义和读写法
第2课时 小数的性质和大小比较
第3课时 小数点移动引起小数大小的变化
第4课时 小数与单位换算
第5课时 求小数的近似数
第6课时 改写成用“万”或“亿”作单位的数
整理和复习（1）
整理和复习（2）
第四单元计算能力测试
期中测试
期中计算能力测试
5 三角形
第1课时 三角形的特性
第2课时 三角形的内角和
第五单元计算能力测试
6 小数的加法和减法
第1课时 小数加减法（1）
第2课时 小数加减法（2）
第3课时 小数加减法（3）
第4课时 小数加减法（4）
第5课时 小数加减法混合运算
第6课时 整数加法运算定律推广到小数（1）
第7课时 整数加法运算定律推广到小数（2）
第8课时 综合练习
第六单元计算能力测试（1）
第六单元计算能力测试（2）
7 图形的运动（二）
图形的运动
第七单元计算能力测试
8 平均数与条形统计图
平均数与条形统计图
第八单元计算能力测试
9 数学广角——鸡兔同笼
鸡兔同笼
第九单元计算能力测试
10 总复习
第1课时 四则运算
第2课时 运算定律
第3课时 小数的意义和性质
第4课时 小数的加法和减法
第5课时 三角形的内角和
期末测试
期末计算能力测试（1）
期末计算能力测试（2）