本书以教育部最新发布的教学大纲为依据，以部编版语文教材为指导，聘请了权威专家和全国各地特级教师、一线教师编写。全书围绕小学五年级下半学期的语文知识点，设立八个单元，每个单元的选文主题与大纲一致，对部分选文进行分析讲解，其余选文作为学生自主阅读，最后对自主阅读部分进行习题测验，整体形成了一个循序渐进的阅读提升过程。本书的重点是帮助小学五年级的学生自主完成高难度阅读的训练，选文的长度和难度全部定型为中长篇，古诗和文言文的训练中相继出现通假字、异体字和简单语法。

白树民，长春市教育局教学研究室研究员，长春市中小学语文教学研究会理事长。全国著名特级教师，吉林省学科带头人，长春市有突出贡献专家，被长春市政府命名为长春名师。主持“6～12岁儿童阅读实践研究”课题，获吉林省政府教学成果奖。长春版教材编委，著有专著《教研笔记》，主编《小学浯文一本通》《教材完全解读》《新黑马阅读》等60余种，发表论文《语文需要这样课堂》等20余篇一在全国各地讲学100余场。

第一单元 光阴的故事
范例1 从百草园到三味书屋（节选）
范例2 井里捞上来的“美食”
范例3 花脸
操练1 访梅
操练2 童年（节选）
操练3 窃读记
古诗文阅读
第二单元 经典的魅力
范例1 三顾茅庐
范例2 刘姥姥进大观园
（节选）
范例3 林教头见差拨
操练1 徐庶走马荐诸葛
操练2 空城计
操练3 鲁提辖拳打镇关西
（节选）
古诗文阅读
第三单元 汉字真有趣
范例1 汉字概说
范例2 汉字的历史发展和现实
观照（节选）
范例3 词语的变迁
操练1 中国第五大发明
——汉字
操练2 茶酒联趣
操练3 中国汉字的魅力
非连续性文本阅读
第四单元 精忠报国
范例1 人生之桥，名为奋斗
范例2 毛主席对毛岸英
“约法三章”
范例3 中国导弹之父
——钱学森
操练1 我不能忘掉祖国
操练2 中国航空之父——冯如
爱国科学家邓叔群
操练3 古诗文阅读
第五单元 大千世界你我他
范例1 父亲的演员生涯（节选）
范例2 剃头周的平庸人生
范例3 泥活
操练1 那一扇门
操练2 快手刘
操练3 母亲
古诗文阅读
第六单元 多动脑，勤思考
范例1 曹冲称象
范例2 搬家
范例3 不留余地的狼
操练1 阿基米德计烧敌船
操练2 林则徐请客
操练3 聪明的徐文长
古诗文阅读
第七单元 用脚步丈量世界
范例1 音乐之城维也纳
范例2 荷兰（节选）
操练1 丽江秋韵
操练2 莫高窟
操练3 福建土楼
非连续性文本阅读
第八单元 语言的艺术
范例1 张丞相好草书
范例2 甘罗
范例3 风趣的导游
操练1 暑假——父亲丰子恺
逸事
操练2 妙语批试卷
操练3 差不多先生传
古诗文阅读
参考答案