本书由一线老师总结多年的教学经验编写，按照“教学案”和“导学案”的思路设计，并按照课标要求对课时进行科学划分，整个教学过程层层深入、思路清晰。部分课以详案形式编写，教师可直接拿来上课教学，部分课节以简案表格形式编写，教师可借鉴备课，启发教学思维。书中汇集了教学教案、重难点知识讲解、备课资料、规律方法总结等内容，为教师提供了课前准备、课堂教学、课后辅导、单元测评于一体的全面资料库。

1 时、分、秒
秒的认识
课时作业设计
时问的计算
课时作业设计
练习一
课时作业设计
单元测评
2 万以内的加法和减法（一）
两位数加两位数
课时作业设计
两位数减两位数
课时作业设计
笔算几百几十加、减几百几十
课时作业设计
加、减法的估算
课时作业设计
单元测评
3 测量
整理和复习
课时作业设计
毫米、分米的认识
第一课时作业设计
第二课时作业设计
千米的认识
第一课时作业设计
第二课时作业设计
吨的认识
第一课时作业设计
第二课时作业设计
单元测评
4 万以内的加法和减法（二）
1．加法
第一课时作业设计
第二课时作业设计
2．减法
第一课时作业设计
第二课时作业设计
第三课时作业设计
整理和复习
课时作业设计
单元测评
5 倍的认识
倍的认识
课时作业设计
解决问题
第一课时作业设计
第二课时作业设计
单元测评
6 多位数乘一位数
1．口算乘法
课时作业设计
2．笔算乘法
第一课时作业设计
第二课时作业设计
第三课时作业设计
第四课时作业设计
第五课时作业设计
第六课时作业设计
第七课时作业设计
第八课时作业设计
整理和复习
课时作业设计
数字编码
课时作业设计
单元测评
7 长方形和正方形
四边形
课时作业设计
周长
课时作业设计
长方形和正方形的周长
课时作业设计
单元测评
8 分数的初步认识
1．分数的初步认识
第一课时作业设计
第二课时作业设计
2．分数的简单计算
课时作业设计
3．分数的简单应用
课时作业设计
单元测评
9 数学广角——集合
数学广角——集合
课时作业设计
单元测评
10 总复习
总复习
课时作业设计
期中测评
期末测评
参考答案