本书是以《普通高中历史课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见历史（2014版）》（以下简称《意见》）为依据，结合浙江省实际而编写的，供学生学习新课的时候同步使用。
本书是高中历史课程资源的有机组成部分，按教学课时编排，依照《意见》中的每一点教学要求设计题目，与教学目标对应，重视学生知识结构的构建与提升。每课时设置“基础训练”和“能力提升”两个栏目。“基础训练”体现了新课教学后学生对知识、技能、方法和经历的习得和巩固；“能力提升”则体现了所习得的知识、技能、方法和经历之间的融合与巩固，构建历史学科的核心素养，提高解决实际问题的能力。各章后配有“单元复习”，整个模块后配有“综合练习”，供学生知识整理、自我评价用。

第一单元 全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产
第1课 世界文化遗产的由来
第2课 世界文化遗产的保护和可持续利用
第二单元 古代埃及的历史遗产
第1课 雄伟的金字塔群
第一、第二单元复习
第三单元 古代希腊、罗马的历史遗迹
第1课 雅典卫城和奥林匹亚遗址
第2课 古罗马城的建筑艺术成就
第四单元 欧洲文艺复兴时期的文化遗产
第1课 佛罗伦萨的文化遗产
第2课 罗马文艺复兴时期的文化遗产
第三、第四单元复习
第五单元 中国的世界文化遗产代表
第1课 世界建筑的奇迹万里长城
第2课 秦始皇陵及兵马俑
第3课 世界屋脊上的布达拉宫
第4课 中国古代宫殿建筑的典范——明清故宫
第5课 瑰丽的夏宫——颐和园
第8课 古色古香的平遥古城
第9课 清新典雅的皖南古村落
单元复习
第六单元 中国的人类非物质文化遗产——昆曲
第1课 古雅的昆曲
第2课 昆曲的拯救和保护
单元复习
第七单元 具有警示意义的世界文化遗产
第1课 殖民罪恶的见证——戈雷岛
第2课 德国法西斯的杀人工厂——奥斯威辛集中营
单元复习
综合练习