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书名 | 为接受史辩护(精)/安徽师范大学文学院学术文库 |
分类 | |
作者 | 陈文忠 |
出版社 | 安徽师范大学出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 内容推荐 本文集按论题分三编。第一编文艺学基本问题,对文学的生命本质、“文学的自觉”、文学理论的人生意义等论题作了深入探讨;第二编接受史研究,着重探讨了经典作家接受史和唐诗经典接受史研究的理论方法,并对唐诗经典的接受史展开了多角度的个案研究;第三编对20世纪中国美学“始于美育,终于美育”的学术传统以及美学家的美学动机和美学体系之间的关系等问题提出了独到见解。 作者简介 陈文忠,1952年生,上海市人。安徽师范大学文学院教授,安徽师范大学中国诗学研究中心研究员。安徽省高校省级教学名师,安徽省高校师德标兵。发表论文多篇;出版《中国诗歌接受史研究》(1998)、《美学领域中的中国学人》(2001)、《文学美学与接受史研究》(2008)、《为接受史辩护》(2014)等论著多部;主编《文学理论》(2012第三版)《艺术与人生》(2005)、《文艺学关学研究导论》(2011)等教材多部。 目录 文论是人论 三千年文学史,百年人生情怀咏叹史!——文学生命本质的新思考 一个母题的诞生与旅行——古代登高诗境的生命进程 论“文学自觉”的多元历史进程——30年“鲁迅问题”论争的回顾与思考 比较诗学的三种境界——20世纪中国比较诗学的进程与方法 也谈批评学与文学理论——向达流先生请教 文学是人学,文论即人论——略论“文学理论”的人生意义 为接受史辩护 走出接受史的困境——经典作家接受史研究反思 唐诗的两种辉煌——兼论唐诗经典接受史的学术方法 唐人青春之歌走向顶峰之路——《春江花月夜》1300年接受史考察 从“影响的焦虑”到“批评的焦虑”——《黄鹤楼》《凤凰台》接受史比较研究 从“手抄本”到“印刷本”的文化旅程——《寻隐者不遇》传播接受史研究 为接受史辩护——《中唐元和诗歌传播接受史的文化学考察》的学术意义 美学的动机与情结 20世纪中国美学的集体情结 一生与青年为友的美学家——论朱光潜的关学动机和关学情结 “腹有诗书气自华”——“新读图时代”为什么还要读“诗书”? 后记 重印后记 序言 安徽师范大学文学院 的前身是1928年建立的 省立安徽大学中国文学系 ,是安徽省高校办学历史 最悠久的四个院系之一。 1945年9月更名为国立安 徽大学中文系,1949年 12月更名为安徽大学中文 系,1954年2月更名为安 徽师范学院中文系, 1958年更名为合肥师范 学院中文系,1972年12 月更名为安徽师范大学中 文系,1994年10月更名 为安徽师范大学文学院。 这里人才荟萃,刘文典、 陈望道、郁达夫、朱湘、 苏雪林、周予同、潘重规 、宗志黄、张煦侯、卫仲 瑶、宛敏灏、张涤华、祖 保泉、余恕诚等著名学者 都曾在此工作过,他们高 尚的师德、杰出的学术成 就凝成了我院的优良传统 ,培养出了一大批出类拔 萃的各类人才。 文学院现设有汉语言 文学、秘书学、汉语国际 教育、戏剧影视文学等4 个本科专业,文学研究所 、安徽语言资源保护与研 究中心、辞赋艺术研究中 心、传统文化与佛典研究 中心等4个研究所(中心 )。拥有中国语言文学博 士后科研流动站,中国语 言文学一级学科硕士学位 点、博士学位点;设有学 科教学(语文)、汉语国 际教育两个专业硕士学位 点;有1个安徽省一流学 科(中国语言文学, 2017),安徽省A类重点 学科(中国语言文学, 2008),3个安徽省B类 重点学科(中国古代文学 、汉语言文字学、中国现 当代文学);有1个国家 级特色专业建设点(汉语 言文学专业),1个国家 级教学团队(中国古代文 学),3门国家级精品课 程;1个教育部卓越教师 培养计划改革项目;主办 1种省级刊物(《学语文 》)。 文学院师资科研力量 雄厚,现有在岗专任教师 77人,其中教授26人, 副教授32人,博士52人 。至2019年末,本学科 在研省部级以上科研项目 119项,其中国家社科基 金项目93项(含重大招标 项目2项和重点项目3项) ;近两年获得省部级以上 奖励17项。教师中,有国 家首届教学名师1人,享 受国务院特殊津贴12人, 皖江学者2人,二级教授8 人,5人入选省级学术和 技术带头人,6人人选省 级学术和技术带头人后备 人选。 走过九十年的风雨征 程,目前中文学科方向齐 全,拥有很多相对稳定、 特色鲜明的研究领域。唐 诗研究、古代文论研究、 儿童语言习得研究、古典 诗歌接受史研究等,在全 国居于领先地位或在学术 界有较大影响。特别是李 商隐研究的系列成果已成 为传世经典,国务院学位 委员会委员、北京大学教 授袁行霈先生说,本学科 的李商隐研究,直接推动 了《中国文学史》的改写 。 经过几代人的薪火相 传,中文学科养成了严谨 扎实的学术传统,培育了 开拓创新的学术精神,打 造了精诚合作的学术团队 ,形成了理论研究与服务 社会相结合、扎根传统与 关注当下相结合、立足本 位与学科交融相结合、历 代书面文献与当代口传文 献并重的学科特色。 21世纪以来,随着老 一辈学者相继退休,中文 学科逐渐进入了新老交替 的时期,如何继承、弘扬 老一辈学者的学术传统, 如何开启中文学科的新篇 章,成了摆在我们面前的 迫切任务。基于这一初衷 ,我们特编选了这套丛书 ,名之为“安徽师范大学 文学院学术文库”,计划 做成开放式丛书,一直出 版下去。我们认为,对过 去的学术成果进行阶段性 归纳汇集,很有必要,也 很有意义,可以向学界整 体推介我院的学术研究, 展现学术影响力。 文库已经出版四辑, 安徽师范大学出版社建议 从中遴选一部分老先生的 著作重新制作成精装本, 我们认为出版社的提议极 富创意,特组编这套精装 本,作为“安徽师范大学 文学院学术文库”编纂的 阶段性总结。 我们坚信,承载着九 十年的历史积淀,文学院 必将向学界奉献更多的学 术精品,文学院的各项事 业必将走向更远的辉煌! 储泰松 二〇一九年岁末 |
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