坚持总体国家安全观，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。党的十九大报告强调，统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。
本书着眼于“黑天鹅”“灰犀牛”“大白象”诸多突发事件的发生，从多维社会学理论视角，构建具有层次化意义的应急社会学理论体系，包含社会力量、社会策略、社会机制、文化伦理、社会系统、社会结构等社会性元素的分析，有助于增强公众的应急意识和应急能力，强化社会化应急能力体系建设，对全社会化解风险、减灾止损、灾后重建具有一定的启示。本书占有资料丰富，推理严密，论述清晰，使该书具有较高的理论深度和学术可信性。

颜烨，男，1969年生，湖南衡南人，（国家安监总局）华北科技学院教授。2008年中国社会科学院研究生院社会学专业博士毕业。主要从事社会结构与社会建设、安全社会学研究。中国社会学会劳动社会学专业委员会理事、社会建设研究专业委员会理事、中国农村社会学研究会理事。中国社会科学院“当代中国社会结构研究”课题组主要成员。
已先后发表专业论文70余篇，出版专著2部，参著3部。已主持完成国家社会科学基金项目1项、省部级科研项目5项，参与完成国家社会科学基金重大项目1项、其他项目10余项。获得省部级研究成果一等奖3项（主持完成1项）、二等奖2项（独立完成1项）、三等奖1项（参与）。
2012年人选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。2013年荣获省级社会科学优秀青年专家称号。

第一章 研究对象与基础
第一节 概念之争与学科对象之争
一、应急、应急管理与安全争论
二、对概念之争的评价及其启示
三、作为学科对象之争及其评价
第二节 学科理论视角与分析框架
一、多维的理论分析视角
二、框架体系与基本界定
三、本学科研究方法简述
第三节 应急管理历程与相关研究
一、国内外应急管理工作发展历程
二、国内外应急社会科学研究回溯
三、国内外应急社会学类研究回溯
第四节 研究意义及与相关学科关系
一、研究应急社会学的主要意义
二、应急社会学与相关学科关系
第二章 社会工作与应急
第一节 社会工作与应急的关系概述
一、社会工作的内涵与功能价值
二、社会工作与应急的特有关系
三、社会工作应急的国内外研究
第二节 社会工作介入灾害应急实践
一、社会工作应急的实践背景
二、社会工作应急的行动实践
三、应急类社会工作高等教育
第三节 应急社会工作专业化的可能
一、应急社会工作与相关专业关系
二、特有专业样态与学科理论基础
三、理念型的应急社会工作者角色
四、应急社会工作方法及专业模式
第三章 社会组织与应急
第一节 社会组织及其应急的意涵
一、社会组织的界定与类型划分
二、社会组织的功能与应急价值
三、社会组织应急研究相关回溯
第二节 社会组织应急历程与方式
一、社会组织应急历程的样态
二、社会组织多维度应急方式
……
第四章 社区建设与应急
第五章 社会心理与应急
第六章 社会政策与应急
第七章 社会结构与应急
第八章 社会伦理与应急
第九章 应急文化的建设
第十章 社会系统与应急

基于风险社会理论对当代社会风险灾变频繁的考察，提出应急尤其社会性应急是应对灾变、确保人类总体安全的一种重要方式和必要手段。
基于“政府-社会”的关系理论，对应于日渐成熟的“应急管理学”体系(主要是政府的应急行政体和公共管理体系)，提出创建以“社会”为主体要素(如社会工作、社会组织、社区、社会心理、社会政策、社会结构、社会伦理、社会文化、社会系统)的“应急社会学”学科知识体系。而且，在中国，党的领导、党建引领的全力推进，使得社会性应急更具中国特色。
基于社会学关于“行动-结构”的核心命题和澳洲学者沃特斯的社会学视角，从而提出“应急社会行动-应急社会理性-应急社会结构-应急社会系统”的分析链条和框架(其中应急社会理性渗透与其他三方面)。
创建“主体-过程能力”理论，即基于上述不同应急社会主体(及其要素)在不同应急管理过程(减灾预防-应急准备-应急响应-恢复重建)中的不同能力要求，从而创建这一分析理论框架，贯穿全书。