【韩】尹我海：毕业于韩国成均馆大学儿童学专业，获博士学位。目前在大学教授儿童文学课程，开发儿童文学项目。绘本作品有《青蛙，醒醒！》《小豆豆，快快长》《花鞋》《草莓艰辛的一天》等。
【韩】补鳞：多部长篇童话荣获“第七届韩国绿色文学奖未来作家奖”。作品有长篇童话《犀牛角》，图画书《小豆豆，快快长》《 青蛙，醒醒！》《奇怪的便便》《啊呜啊呜真好吃》等。
【韩】柳多情：曾荣获韩国创批出版社2005年度“美的童书企划部大奖”。作品有《青蛙，醒醒！》《小豆子，快快长》《咦，谁的尾巴？》《遇见神话》《太阳的三个家族》《突然一下》《忘记地狱的妖怪》等。
【韩】申东埈：目前的身份是插画家和漫画家。擅长以小见大，从日常小事中寻找幸福与美好。作品有《青蛙，醒醒！》《奇怪的便便》《尺蠖叔叔的故事》《一个跟着一个跑》等。

《奇怪的便便》  蜗牛吃完黄瓜，便便变绿色；吃完草莓，便便变红色；吃完萝卜，便便变白色……吃什么东西，便便变成什么颜色，真的这么神吗？蜗牛独特的生理形态故事，色彩识别能力和想象能力的巧妙结合。透过五颜六色的蜗牛便便，帮助小朋友分辨颜色。每种颜色的   便便周围画着拥有相同颜色特征的动物、植物、事物，教孩子学会简单分类，动脑思考，相同颜色的事物还有什么。不挑食、什么都要吃好、排便很重要的蜗牛，也为孩子的成长做了一个很好的范例，自觉养成好习惯。 

《小豆豆，快快长》  植物的生长要经过哪些阶段？一颗豆子是怎样长成的？故事从两只小老鼠伸出手，跳着跟农民叔叔要豆子开始，小老鼠满心期待地看着种子种在地里，焦急地等待着豆子的长成。豆子发芽啦，长叶子啦，开花啦，结成香喷喷的豆子啦！每一个激动人心的时刻，透过可爱的插图，孩子都能真切地体会到其中的喜悦。终，两只小老鼠美滋滋地分享着好吃的豆子画面，让孩子懂得分享的乐趣。

《嗨，你是谁呀》树林里，昆虫们玩起了躲猫猫游戏。大树里窸窸窣窣的蜻蜓，草丛里面玩摔跤的锹形虫，忙着织网建新家的蜘蛛……一个不落找到它们，声音、形状、生活习性全知道，让孩子轻松愉快认识昆虫，了解昆虫的主要特征。折页设计，只展现树干、花朵等昆虫生活的坏境，继而诱导孩子，寻找答案的阅读形式，大大满足孩子的好奇心。同时，传递给孩子一种信息——即使我们的眼睛看不见，但昆虫们与我们一直都生活在一起的事实。用昆虫说人，教孩子如何交朋友，开启人际交往课。

《青蛙，醒醒》0～3岁是幼儿对动物关心的时期。孩子们喜欢的兔子和冬眠的各种动物纷纷登场，营造了自然原生态的氛围。积雪覆盖深山，小兔子奔波忙碌传递着春天的消息。在地底下睡觉的青蛙、树洞中沉睡的松鼠、岩石缝隙中冬眠的蛇、洞穴中正睡觉的熊，都被小兔子一一叫醒，顺其自然地让孩子了解冬眠的动物及其形态，并能熟练掌握春天和冬天的季节特点。

《咦，谁的尾巴》长长的、摇摆的尾巴，是谁的？软绵绵、热乎乎能当被子使的尾巴，是谁的？危险时，谁的尾巴还能成为武器？只看尾巴，提出问题，猜出动物，引发孩子的好奇心。利用有趣的折页方式，介绍猴子、牛、鱼、狐狸、蜥蜴、小狗等动物的尾 巴样子和作用。管中窥豹，发挥想象，通过尾巴识动物，了解动物尾巴的各种神奇功能。部分尾巴样子和动物整体面貌层层揭开，逐一展现的方式，增强对事物相互配对的学习方法，局部到整体，使记忆更加牢靠。  

奇怪的便便

小豆豆，快快长

嗨，你是谁呀

青蛙，醒醒

咦，谁的尾巴