有一位老师，他创造了惊人的教学成绩，在他手里诞生了名震四乡的“铁第一”班，但他所奉行的却是“心灵的教育”。
每个孩子都渴望逢着这样一位老师；每个家长都希望自己的孩子遇着这样一位老师；每个老师走近他都会有所收获。
那么，其中有怎样的魔力呢？这位老师为什么能把心灵的教育和应试教育之间看似水火不相容的矛盾完美化解并统一呢？答案就在本书中。

小痴孩儿
“三雇毛驴”
“翻个儿”老师是个大侦探
奇招成了“奇耻”
破天荒
谁上了黑名单
“坏”学生翻身
罚站板凳的女生当上了班干部
谁是“女司令”
不要随便把偷的帽子扣在孩子头上
还当“女司令”
我的头发就像小鸟的羽毛
“胡说八道”的作文受到了表扬
令人眼红的数学补习班
“小痴孩儿”挨了奶奶的打
来了一个洋气的城里女孩
日边红杏倚云栽
天上掉下一个林姐姐
班里出了奇闻
最穷的家什么样
特殊的家访
第28棵白杨树
给难字“相面”
向“小偷”要回财宝
把“装比喻”的家伙找出来
“倒第一”翻个儿了
黄鹂鸟与闲云野鹤
班里的同学成双对
阳子成了班里的“红人儿”
和城里孩子结对子
作文写生课
万家灯火与星空
“承包”猴子
进城轶事
城市旋风
当代车胤
打麦场上的消夏晚会
梧桐树下
月下瓜田
惊异
小豆芽当了大老板
千万别说那个字
抢师大战
再见了，美丽的南湾
坐看云起时
数学课上的“魔术”
闹书荒
过家家出版社
接力小说《圆梦星奇遇记》开场
42位同学都来圆梦
城里孩子也要去圆梦星
穿越到未来去追星
游戏大王圆了游戏梦
智慧提取机
“铁第一”不胫而走
暗流涌动
秘密武器
老师最喜欢的礼物
把爸爸绑在树上
她为爸爸摘去头上的落叶
“波林二宝”吃了“包馅儿”小葱
心灵的教育更重要
地瓜、土豆、花生、玉米大战
弹尽粮绝想计策
割爱换书
复习方法擂台赛
阅读理解课与作文课一块上
倚云爸爸闹复婚
系在第28棵树上的红布条
筑枕偷光
小学校沸腾了
星星是孩子的钻石
揪住星星的耳朵

“心灵的教育”主题小说
意大利亚米契斯的《爱
的教育》是世界经典文学
名著，它开启了心灵教育
之窗。爱的教育是心灵教
育的根，它对孩子的成长
至关重要。然而，仅有爱
的教育是不够的，还要有
内涵更丰富的心灵的教育
。
有一位老师，他创造了
惊人的教学成绩，在他手
里诞生了名震四乡的“铁第
一”班，但他所奉行的却是“
心灵的教育”。他说：“心灵
的教育才是本，是根；知
识的教育是末，是根生长
出的枝丫……”他在方方面
面都颠覆了传统的教学理
念和教学方法，从来不唯
学习、不唯分数，而是重
视孩子性格、心理的健康
成长，重视对孩子多方面
能力的培养。他尊重孩子
天真烂漫、喜欢自由、真
纯无羁的天性，善于激发
孩子们正在悄悄萌芽的想
象力、创造力，他点燃了
孩子们的心灯，引导孩子
们向善、向美：当孩子遭
遇挫折时，他教他们坚强
；当孩子浑浑噩噩时，他
教他们树立远大理想；当
孩子喜欢攀比吃穿、嘲笑
弱者时，他在学校竖起崇
尚艰苦奋斗的风向标……一
句话，他把他的课堂锻造
为心灵的熔炉，给了孩子
们一生最重要的心灵的温
暖。正是这样一位老师创
造了“铁第一”的教学奇迹。
每个孩子都渴望逢着这
样一位老师；每个家长都
希望自己的孩子遇着这样
一位老师；每个老师走近
他都会有所收获。
那么，其中有怎样的魔
力呢？这位老师为什么能
把心灵的教育和应试教育
之间看似水火不相容的矛
盾完美化解并统一呢？答
案就在本书中。

这是一个注重心灵教育的老师，他关注每一位孩子的内心成长多于分数的高低；他有自己独特的教学方式，在游戏和故事中让孩子找到学习知识的乐趣；他不以孩子家庭条件、曾经犯的错误为衡量指标，在树立孩子自信、自强的方向上，坚定地走着。在这个乡村教师张翔文的带领下，学生的成绩反而从倒数第一成为正数第一，这是发生在校园里的老师和同学共同构筑心灵花园的动人故事。

这是一本有趣的童书。
书中描写的是一位老师怎
样含辛茹苦构筑一座心灵
花园的故事。他和孩子们
共同享用这里的朗月晴空
，承接露滴垂落，抵御雷
鸣骤雨和阵阵朔风，最终
谱就一曲感人肺腑的时代
新章。小说语言清新，叙
事简洁，情感充盈，是一
部合时佳作。
——中国作家协会副主
席、茅盾文学奖得主张炜

小痴孩儿
昨天班里有几个女同学在传，说阳子是个小痴孩儿：她一个人的时候会摸着树笑，会望着天空叹气，会对着天上的白云说话，会望着水里的鱼儿发呆。
晓诚是最关心阳子的男孩，他很想弄清楚女生们说的到底是不是真的，于是，他决定在下午放学的时候跟踪阳子。
放学后，阳子随同学们走出教室。学校没有围墙，有一条大路从一排教室前直通大街；教室左边十几米外是一个小树林，小树林里有一条曲曲折折的小路也通向大街。
雨后初晴，小树林里的清新气息不时地被风吹来，小鸟儿欢快的喝啾声也似乎是一种召唤，阳子便不由自主地离开了大路，独自走进了小树林，左瞧瞧，右看看，好不自在。
晓诚发现了端倪，立即悄悄地尾随着阳子走进了小树林。
小树林里是高高的杨树。这是一片美丽的杨树，它们有挺直而粗大的干、绿得发蓝的树叶。树枝树叶在空中交接，使得林中空地成了一个好幽深的所在。夕阳金黄色的光线透过树叶照下来，使树林里透着一种神秘的气氛。阳子深深嗅着小树林里清新迷人的空气，轻悄悄地走近林中小路边的每一棵树，双脚很快就被青草上的露珠打湿了。
树叶上的水珠被风吹着，又被鸟踩着，扑簌簌滚落下来，滚到阳子的后脖颈里，阳子咯咯笑起来。藏在不远处一棵树后的晓诚听到阳子的笑声瞬间一惊：阳子竟然自己笑起来了，看来真的像她们说的那样啊。
多么奇怪啊，这种杨树长有“眼睛”。在每棵挺拔的大树的青灰色树皮中间都有黑色的“别有用心”的疤痕：上下两道相向的弧，围着中间一点浓黑的圆，这样的一只又往往和同样的另一只恰巧对称地排列在一起——多么酷似人的眼睛！就连两个树眼的间距也和人相似！或许这就是树的一双眼睛？阳子总觉得这树林里长满了眼睛，这眼睛总在期盼着她的到来。她每看到长在树干低处的“眼睛”，都走上前去，踮起脚轻轻抚摸；对那些长在树干高处的“眼睛”，她则轻轻地与之进行眼神交流。
离开那些“眼睛”，阳子看到树林里有一朵小花，她俯下身去，仔细观察。“哦，是你，猪野草花！”她把花采下来，小心翼翼地拿在手里欣赏着。她看到粉红的花瓣上有几滴晶莹的露珠，便对小花嚷道：“哎，可爱的猪野草花，你怎么还不把露珠甩掉？你不怕它们把你柔嫩的叶片压坏吗？”花儿静默着，一点也不理会她，阳子把花使劲摇了摇，花儿的“泪珠”扑簌簌地滚落下来。阳子得意地笑了，“这回理我了吧！”阳子对着花儿，摇头晃脑地说。
晓诚听到阳子跟一朵花说话，惊讶得瞪大了眼睛，更坚定了自己的想法：看来同学们传得是真的，阳子是一个小痴孩儿。
看到花儿蔫头套脑的样子，阳子马上又慌了：“哦，你原谅我好吗？我想把你写进日记，你同意吧！我要这样写：你不是什么美丽高贵的花，你只是一朵平凡的猪野草花，颜色粉红，喇叭形状，但是你粉嫩的叶片有一种内在的、淳朴的美。咦，怎么里边有一个‘五星”呀？”阳子很惊奇，她奇怪以前自己为什么没有发现。原来，这花的底部是五星状的，颜色也较深。阳子思索了一会儿，便喜得跳起来，对着花儿说：“对了，我要瞎编一个故事：在长征的时候，红军跋山涉水，来到了草地。他们的粮食吃完了，就挖野菜充饥。他们经常吃猪野草花，看到猪野草花底部是五星状的、红颜色的，就受到了启发，打这以后，就都在帽子上别一颗像猪野草花的红五星了。”
“红五星哪是这么来的？骗谁呢？谁信？”一个男孩的声音突然响起。阳子吓了一跳，抬头一看，竟是晓诚不知从哪里冒出来，站在她面前，显然已听了她的故事。
“你偷听我讲故事？”阳子有些害羞地跺脚。
“你讲给花听，不如讲给我听。”晓诚狡黠地笑。
“你，你跟踪我？”阳子忽然想到了什么，有些急了。
“这小树林又不是你家的，你能来我也能来。”
听了晓诚这话，阳子想想也是，就不再说什么。
“前边大水坑的水满了，不如一块去玩水吧。”晓诚兴致勃勃地提议。阳子没说话，却抢先跑到水坑前，玩起水来。
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