本书图文并茂、深入浅出、生动有趣。内容包括智能结算助购物、消费数据藏秘密、搜索引擎助学习、智能遥感识万物、智能水质监测等内容。根据小学生的认知规律，以漫画情景引入话题，渐次介绍相关基本知识，使学生对人工智能现有的领域和方向以及常见的相关知识有通识性的认识，同时穿插一些编程小练习和小项目，以及思考题，鼓励学生参与实验，发挥想象力，提升动手能力，养成思考习惯，实现人工智能启蒙。

林达华，商汤科技联合创始人；香港中文大学信息工程系教授；香港中文大学-商汤科技联合实验室主任。林教授在2004年于中国科学技术大学获得学士学位，在2006年于香港中文大学获得信息工程硕士学位，在2012年于美国麻省理工学院获得计算机科学博士学位。他在2012年到2014年于芝加哥丰田科技研究院任研究助理教授，在2014年8月到香港中文大学任教。林教授在计算机视觉，概率推断，与深度学习方面有广泛的研究经历，并在多个课题上取得突出成绩。他在CVPR/ICCV/ECCV/NIPS/PAMI等计算机视觉与机器学习很好会议与期刊发表70多篇论文。他在贝叶斯非参建模方面的开创性工作于2010年获得机器学习领域很非常不错靠前会议NIPS的很好学生论文奖。他分别在2009年与2011年获得计算机视觉很高学术会议ICCV的杰出评审员奖。他曾指导香港中文大学的研究团队参加ImageNet和ActivityNet竞赛，获得多个优选。此外，他也担任CVPR，ECCV，BMVC，ACMMultimedia等主要靠前会议的领域主席（AreaChair）。 顾建军，南京师范大学教育科学学院院长、教育科学研究院院长、博士生导师。国务院学位委员会学科评议组（教育学）成员，教育部高中通用技术课程标准修订组组长，教育部课程中心K12技术与工程教育南京师大基地负责人，靠前技术与工程教育组织中国中心主任，中国教育装备协会副理事长，中国职业安全教育研究会理事长，世界创客教育联盟执行主席。

节 智能结算助购物
学习目标
1.1 人工智能与购物
1.2 购物中的商品检测
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第二节 消费数据藏秘密
学习目标
2.1 挖掘数据中的秘密
2.2 广告中的推荐系统
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第三节 搜索引擎助学习
学习目标
3.1 网络爬虫
3.2 网页排序算法
3.3 人工智能优化搜索
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第四节 智能助理解疑问
学习目标
4.1 自然语言处理
4.2 垃圾邮件分类
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第五节 智能制造助生产
学习目标
5.1 坏损零件检测
5.2 智能机械手
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第六节 智能遥感识万物
学习目标
6.1 遥感卫星图像
6.2 人工智能在遥感中的应用
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第七节 智能水质检测
生活回放
问题分析
项目实践
项目提示
项目小结
第八节 钓鱼健将——“打窝子”机器人
生活回放
问题分析
项目实践
项目提示
项目小结
第九节 智能快递助手
生活回放
问题分析
项目实践
项目提示
项目小结
第十节 自动升降病床
生活回放
问题分析
项目实践
项目提示
项目小结
第十一节 助力城市绿化
生活回放
问题分析
项目实践
项目提示
项目小结
第十二节 智能垃圾分类
生活回放
问题分析
项目实践
项目提示
项目小结