创造学基础讲述创造学的兴起与发展以及大学生创造思维的形成过程。本书内容共分为6章，包括导论、创造性思维、创造原理及技法、、TRIZ发明问题解决理论概述，以及科学效应和现象及详解。本书总结有规律可循的创造性思维和创新方法，并引入通俗易懂的创新实例，寓教于学，寓学于用，有效启发读者进行创造性思考，激发读者潜在的创新能力，具有很强的实用性和启发性。
本书不仅可以作为普通高等院校的创新性教材，而且适用于各企*单位的创新培训。

章 导论
节 基本概念
第二节 创新能力及其构成
第三节 创造学的兴起与发展
第二章 创造性思维
节 创造性思维概述
第二节 创造性思维的方式
第三节 创造性思维训练
第三章 创造原理及技法
节 创造原理和技法概述
第二节 创造原理及原则
第三节 创造发明技法
第四章
节 发明创造
第二节 授予权的基本条件
第三节 申请的原则和要求
第四节 申请文件的准备
第五节 申请文件的填写
第六节 申请文件的提交
第七节 三种申请文件的样例
第五章 TRIZ发明问题解决理论概述
节 TRIZ理论的起源与发展
第二节 TRIZ理论的主要内容
第三节 TRIZ解决发明创造问题的一般方法
第四节 发明创造的等级划分
第五节 TRIZ理论的应用与进展
第六节 TRIZ理论的发展趋势
第六章 科学效应和现象及详解
节 科学效应和现象的作用
第二节 科学效应和现象清单
第三节 科学效应和现象的应用步骤
第四节 科学效应和现象详解
参考文献