《慢慢想》是一本散文集，收录了作者近六年来的三十多篇随笔作品，有分享个人成长的，有回忆亲人朋友的，有针砭社会现象的，有带你看风景的，有调侃逸闻趣事的，还有记录生活中感动的瞬间的。通过对身边人、身边事的观察，幽默风趣地表达了她的生活态度、思想情感和独特的人生见解；每一篇文字都有极强的画面感，也许你不会发现那是来自一个盲人的视角和笔端；她认为读书应该像品茶、弹琴、看风景那样慢一些，太快就会错过欣赏、愉悦和回味。
跟随一个盲人看世界，你将看到一片不一样的风景，听她娓娓道来，也许你会有心里一暖的感动。

刘芳，贵州山区的一名中学老师，因病失明后，经过了从视力到心理的黑暗，克服了种种恐惧与障碍，作为一位失明教师重新走向讲台，不仅没有被黑暗吞没，反而活出了前所未有的光彩。凭着超人的毅力，她教书、写书、救助贫困儿童，工作比很多正常人更出色，用一颗热诚的心照亮了身边无数人，被人称为“中国大山里的海伦·凯勒”，经常受邀在各地给中小学生、特殊残障团体人群做演讲，感动并鼓舞了一批人。

序 美意流芳
自序 又见花开
我是谁
蝶翅随风想
被爱划过的痕迹
又见初恋
蝉翼随心
是你温暖了岁月
老李的哲学
外婆的大围裙
我的父亲
那年花开她还在
优雅来袭
花有魂魄
雷山飞歌
没有风景的银杏村
美哉，青岩兮
走进三峡
十年河西
你要爱那张藤椅
树叶下的哭泣
手镯女人心
我是你的一棵树
活着
另外一种生活方式
路边的野花
何保安之生死篇
神仙也怕你
戏说老钟
小孔遇鬼记
花开错时
蜂子来了
我选择了原谅
哭来笑去
知己如针
你们是谁，我是谁

我与刘芳结识，缘于数
年前“大山的脊梁”活动。那
是由当时民盟中央的副主席
张梅颖大姐牵线，香港新世
纪集团出资，民盟贵州省委
会和陶行知思想研究会承办
的评比活动。为参与评选，
有数百万张选票雪片般飞来
，倾诉着那些感人的山区教
师们的故事，最后评选出的
十个人中，就有刘芳。后来
，我们又在推广阅读的活动
中多次会面，算是老朋友了
。
初识刘芳，诧异她视力
不健全，如何能当老师？但
观察她的职业素质并听取了
她学生的追忆，我领悟到，
刘芳真的是位非常好的老师
。也许她的步履会蹒跚，字
迹会重叠，会看不到学生的
表情和作业……但是教育最
重要的并不是这些，而是灵
魂与灵魂能否交融，教师的
人品、爱心、学识能否感染
和熏陶她的孩子们。这些方
面，刘芳都做得好，大家都
说她是“非常好的老师”！在
现代社会重视实用知识和考
试成绩的现实情况下，如何
让灵魂跟上知识，更显价值
。
我能想象，一个敏感乃
至多愁善感的女人，当视力
冷漠无情地渐渐远去时，她
的无奈、痛苦和落寞。但课
堂还在，学生还在。刘芳在
给予孩子们笑容和温暖的同
时，孩子们也报之以欢笑和
关爱，这温暖和关爱，赋予
了生命的意义，也是最美好
的情感。刘芳渐渐超越了课
堂有限的讲述，勇敢地用笔
墨向全世界倾诉她心中的阳
光和温暖。
这本书中《我是谁》一
篇，刘芳对自己的相貌、性
格、爱好、家庭等作了真诚
的剖析。《又见花开》是一
篇很可爱的文章，回忆她渐
次走进黑暗的痛苦，又重新
走向课堂、用笔墨记述人生
的经历。在《石榴青青》和
《花开十年》之后，又绽放
出心底的一朵鲜花——《慢
慢想》。此外的三十余篇，
有的像诗人一样用想象去飞
翔，尽情感受世间的美丽动
人和脆弱无助，如《蝶翅随
风》《首饰手镯女人心》《
树叶下的哭泣》；有的因生
活中一件小事而有所触动，
情思连绵，如《蝉翼随心》
《十年河西》《花开错时》
《哭来笑去》《知己如针》
；有的记叙着生命中难忘之
事，如《活着》《优雅来袭
》；有的描摹人物，情感浓
郁，如《外婆的大围裙》《
我的父亲》；而《老李的哲
学》《小孔遇鬼记》《何保
安之生死篇》则像速写、漫
画，轻松幽默……
刘芳的讲述，富于深深
的哲理，在《我是谁》中，
刘芳写道：“眼睛是向外看
的，耳朵是向外听的，手也
是向外指的。那自己是谁？
很多人总是向外求答案，大
多时候在乎的是别人嘴里的
自己，而且是被褒奖的自己
，却失去了剖析自己灵魂的
胆量，失去了直视自己内心
的勇气，陷人了对别人评价
优劣的患得患失中。”话语
貌似平淡，其实却提出了古
希腊阿波罗神殿石柱上镌刻
的著名箴言“认识你自己”。
刘芳的讲述，有着一个
女性的独到见解。如《蝉翼
随心》，古人写蝉者多，大
都描绘的是一种居高声远、
顾影自怜的形象，但在刘芳
的笔下，蝉却是苦苦在地底
下蛰伏十七年、等待爱情宣
泄一刻的苦爱象征，她写道
：“人世间许多浅薄的爱情
怎能与之相提并论呢？因为
人世间的爱情多是希望爱过
之后得到什么，如同投资经
营了，就必须有丰厚的利润
；而蝉不是，它们憧憬了、
它们守望了、它们忍耐了。
十七年以后，在树枝上，在
浓密的绿叶的衬托下，绽放
一朵炫目的爱情花朵，怎不
令人唏嘘慨叹？蝉的翅膀轻
柔、剔透，每个纹路清晰可
见，书写的都是思念与牵挂
，它们还会蜕下一个金黄的
、透明的壳，也是那样轻柔
、完美，诠释的是一段短暂
的生命。柔弱的身体对同样
短暂而柔弱的爱情的真实追
求，在世间留下一个阳光下
绝美的爱情故事。”再如《
我的父亲》：“在最后几天
里，他总是轻轻握着我的手
，不愿意松开。我就摸他的
脸，亲他的脸，问他：‘老
爸，你最爱谁呀？’他勉强
笑了笑，气若游丝道：‘最
爱你。’后面再加上一句：‘
你要照顾好你妈，她心脏不
好，我担心啊。’然后两颗
很大的眼泪滚了出来，落在
我的心上，我的心就变成了
一片沼泽地，我的人整个儿
陷进去，拔不出来了。”说
爸爸的眼泪落在心上，变成
沼泽地，犹如诗人的灵感进
发，深情而贴切。
读刘芳的书，就像结识
刘芳这个人，她会给你的生
命带来鼓舞和慰藉：如果你
觉得自己的生命平淡了，能
从这本书里寻得深沉的哲理
；如果你觉得自己的生命平
庸了，能从这本书里得到独
见和勇气；如果你感觉到冷
落孤寂了，那么，读读这本
书，它或许能给你信心和安
慰。
我相信，因为具有美好
情愫，刘芳注定会“流芳”。
我还相信，如果你走进了刘
芳的心灵，也会激起情愫的
美好。她会成为你身旁一棵
树，你也成为她心中的一棵
树，那绿色、生意盎然的一
棵棵树木终会汇成广袤的森
林，你、我、我们的子孙，
就都会生活在一个优美宁静
的世界里。
让我们一起来阅读刘芳
的文字和心灵吧。
顾久
2017年10月

本书通过对生活中小人物的回忆，对他们思想小火花的捕捉，以及自己对社会的观察和思考，画面感极强地反映了作者的生活态度，思想情感和独特的三观，也许读者不会发现那是来自一个盲人的视角和笔端，内心善良，敞亮，健康，欢喜才是最重要的。

我是谁
很少有人会静下心来思考这个问题：我究竟是一个什么样的人？因为眼睛是向外看的，耳朵是向外听的，手也是向外指的。那自己是谁？很多人总是向外求答案，大多时候在乎的是别人嘴里的自己，而且是被褒奖的自己，从而失去了剖析自己灵魂的胆量，失去了直视自己内心的勇气，陷入了对别人评价优劣的患得患失中。
我是谁，让我狠狠地剖析一次，然后告诉你一个相对真实的我——有阳光的一面，也有阴暗的一角。
貌美与我有关吗
我对自己的相貌没有信心，甚至是自卑的，源于路人的一个惊诧表情，她说：“哟，谁家的孩子呀，戴着风雪帽，又黑又胖，快丑哭了！”那年我七岁；源于母亲跟邻居的对话：“哎呀，我那女儿丑得没办法，脸大得像块砧板。”那年我十岁；源于老师不经意的安排：“刘芳，你就走方阵，让那些长得漂亮的去打腰鼓跳舞吧。”这是小学五年的痛，痛遍每个六一儿童节；我一直相信“女大十八变”的魔咒，可是，七十二变后闺蜜定睛看了我很久，说：“你长得真的丑，但是丑得自然，呵呵，自然就是美，看习惯就好了。”我在看得见的时候总纠结自己的长相，解决的方法就是画美人，“嫦娥奔月”，“天女散花”，后来笔下多了翁美玲聪明伶俐的美、林青霞清新脱俗的美，这些都深深地吸引着我，以为看多了自己就跟着美了。
等我失明之后才放下了这块心病，却有很多人对我说：“你越长越好看了，真的。”我深深地理解他们是对我长相的无限同情，但是时间长了，说的人多了，就像真的了。我想有以下几个原因，一是他们想借助善意的谎言安慰我；二是积极的暗示起了应有的效果；三是相由心生，我因为可爱而美丽。
我认为，美丽分两种，一是漂亮，二是好看，此时的我懂得了内心的坦然、真诚以及优雅的言行举止表达出来的美，同时我也知道我真的变好看了，因为爱笑，整个人看上去很喜庆。
微笑是世界上最美的表情，跟相貌无关，但是跟心态相连。谁笑起来都是美丽的，尤其是一个盲人，我们的微笑会让周围的人首先感到惊诧，然后很宽慰，最后很温暖。这是我最真切的感受，感受到他们长长舒出一口气的释然与轻松。
真正让我相信这个事实的是我的学生们，他们经常说：“老师，你看不见，但是你真的很美，你的雀斑也很美。”
能享受孤独也很合群
我是一个罕见的“七O版”的独生子女，在同龄人看来我是幸运的，我自己却觉得自己是悲哀的，我悲哀地觉得我是一个形单影只的小怪物，为什么我就没有兄弟姐妹呢？怎么可以这样呢？
他们却羡慕我好吃的自己吃，好穿的自己穿，拥有自己的独立房间，得到父母全部的爱……但是，我更喜欢家里有三五个孩子的氛围，即使再不好吃的东西大家抢着吃也变得好吃了；能有哥姐的衣服可以捡，是幸运的；能把衣服剩给弟妹穿，是慷慨的；我尤其羡慕姊妹几个挤在一张大床上疯打一阵才横七竖八睡去的情形，晚上大家排队尿尿的声音就像悦耳的钢琴曲，甚至觉得爹妈骂了这个打了那个才像一个完美和谐的家……
所以，我在大家的羡慕中孤独着，在不为人知的嫉妒中寻找出路，去巴结小伙伴，只是为了有人陪我玩。从八个月的婴孩到八十岁的耄耋老人都能成为我的朋友，五岁的我对着邻居三岁的男孩子唱着自己编的童谣“谁跟我玩，谁就跟我走，谁不跟我玩，谁就变小狗”，对着一群老头老太太唱“我家的表叔数不清，没有大事不登门”，我真诚地和每一个人交往，热情地帮助他们，毫不保留地奉献我全部的智慧、图书和少得可怜的零食，迎合他们、讨好他们、包容他们、忍让他们，最后从他们那里得到了一个好口碑：这孩子性格好、脾气好，会唱会跳真有意思。
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