章劳动教育课程概览
节劳动与劳动教育概述
一、劳动的基本内涵
二、劳动教育的基本内涵
三、劳动教育的内容
第二节劳动教育的组织实施
一、劳动教育的基本原则
二、劳动教育的目标
三、劳动教育的实施
四、劳动教育工作要求
第三节新时代劳动教育概述
一、新时代劳动教育的意义
二、新时代劳动教育的基本特征与基本理念
第二章新时代大学生劳动价值观
节树立正确的劳动价值观
一、新时代大学生劳动价值观的基本内涵
二、树立正确的劳动价值观的意义
三、树立正确的劳动价值观的途径
第二节新时代劳动教育的使命
一、新时代劳动教育使命的基本内涵
二、大力弘扬劳动精神的意义
第三章高校基础劳动教育课程
节劳动教育课程概述
一、课程性质
二、课程课时
三、课程学分
四、教学方法
第二节劳动理论教育课程内容与要求
一、劳动理论教育课程内容
二、劳动理论教育课程要求
第三节劳动实践教育课程内容与要求
一、劳动实践教育课程内容
二、劳动实践教育课程要求
第四节新时代如何开展劳动教育课程
一、高校劳动教育课程实施要求
二、高校劳动教育课程具体实施
第四章铭记劳模追求，传承工匠精神
节新时代劳模精神
一、劳模精神概述
二、传承新时代劳模精神
第二节新时代工匠的自我修炼
一、务实勤劳的实干精神
二、锐意进取的奋斗精神
三、敢为人先的创新精神
第三节新时代劳动教育中的大学生
一、新时代大学生要锐意进取、奋斗前行
二、弘扬新时代工匠精神
第五章新时代校园劳动，共建和谐校园
节保护环境，做绿化环保践行者
一、绿化环保行动
二、爱护环境，倡导低碳生活
第二节打造无烟校园，创建美好校园
一、呵护我们的“家”
二、打造无烟校园
三、构建和谐校园，创建文明校园
四、巧手慧心寄情于“寝”，积极创建文明寝室
第三节垃圾分类，从你我做起
一、垃圾分类的宏观意义
二、垃圾分类标准
三、校园垃圾分类的意义与推进策略
第四节学以致用：积极投身社会实践
一、“三下乡”活动
二、假期实习活动
第六章立足校园、服务社会的高校勤工助学
节高校勤工助学概述
一、勤工助学的意义
二、勤工助学岗位设置
三、勤工助学面试准备
第二节高校家庭经济困难学生资助政策体系
一、高校资助政策体系主要内容
二、高校家庭经济困难学生的认定
三、高校资助政策的实施范围
第七章践行社会责任，积极投身志愿服务
节大学生志愿服务
一、志愿服务概述
二、大学生志愿服务概述
第二节大学生志愿服务的基本特征
一、自愿性
二、公益性
三、组织性
四、教育性
第三节积极参与志愿服务
一、志愿者的基本条件
二、注册程序
三、激励和表彰
四、志愿者的权利与义务
五、志愿者精神
六、志愿者标识与志愿者日
第四节积极提升志愿服务技能
一、文明礼仪
二、突发事件应对技能
三、志愿者心理技能
第八章高校劳动教育实践典型案例
一、西安电子科技大学劳动教育实践特色基本介绍
二、宁波财经学院劳动教育实践特色基本介绍
三、南京审计大学劳动教育实践特色基本介绍
四、天津大学劳动教育实践特色基本介绍
五、四川大学锦城学院劳动教育实践特色基本介绍
高校劳动教育课程实施方案篇
青岛滨海学院学生《劳动教育》课程实施方案（试行）
兰州工业学院大学生劳动教育与社会实践学分认定实施办法（试行）
包头铁道职业技术学院学生劳动教育课实施办法
附录劳动法律法规
中华人民共和国劳动法（2018年修正）
中华人民共和国劳动合同法（2012年修正）

本书针对高职高专学生的特点，本着理论与实践相结合的原则，旨在为高职高专院校提供一本学生易学、教师易教的劳动教育教材。本书主要内容包括劳动教育理论知识、劳动价值观、劳动教育课程、很好劳动精神的弘扬、新时代校园劳动、勤工助学、志愿服务、劳动教育实践典型案例，以及课程实施方案、相关法律法规等。本书设计了大量的实践活动，每项活动设计不是停留在活动前的设想层面上，而是经过反复多次实践反思之后修改而成的产物。它不仅说明应该怎么做，而且阐述为什么这么做；不仅说明操作方法，而且介绍可能出现的问题，特别阐述了保证活动顺利进行的关键和重点突破的方法。本书可作为高职高专类职业技术院校公共课教材及相关专业课教材，也可作为社会相关从业人员了解新时代劳动教育的参考用书。