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本书是在国家社会科学基金教育学重大项目“教材建设中创新性发展中华传统文化研究”的研究成果之一。全书内容70%来源于人音版小学音乐课本曲目,20%来源小学语文课本内容,10%为补充作品。用它弹唱这些具有代表性的民族民间音乐及戏曲作品,将之推广到大中小学的音乐课堂中,也推动了大中小学音乐课程一体化。
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