近年,芬兰基础教育成为所谓“世界教育神话”,这个以教育平等、免费公正著称的北欧小国成为许多国家渴望学习和复制的对象,芬兰教育的“佳绩”也吸引了来自不同国家的各类“教育访客”,诸如学者、校长、政府官员、记者等,他们纷纷前往芬兰取经,从教师教育、学生学习模式等维度探究其教育成功的秘密。靠前这几年也出现了一股“芬兰教育风”,如《芬兰教育优选的秘密》等书颇为流行。芬兰教育基本上成了理想教育的代名词。但事实如何呢?德文教授通过对芬兰教育发展的历史与现实做了系统化整理和论述,戳破了所谓的“芬兰教育神话”。
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