《论语》孔子
《学记》思孟学派
《颜氏家训》颜之推
《教育漫话》［英］洛克
《母育学校》［捷］夸美纽斯
《爱弥儿》［法］卢梭
《林哈德和葛笃德》［瑞士］裴斯泰洛齐
《人的教育》［德］福禄贝尔
《童年的秘密》［意］蒙台梭利
《民主主义与教育》［美］杜威
《思维与语言》［苏］维果斯基
《儿童心理之研究》陈鹤琴
《创造的儿童教育》陶行知
《把整个心灵献给孩子》［苏］苏霍姆林斯基
《教育科学与儿童心理学》［瑞士］皮亚杰
《孩子的世界：从婴儿期到青春期》［美］帕帕拉、奥尔兹、费尔德曼
《多元智能新视野》［美］加德纳
《童年与社会》［美］埃里克森
《渴望学习：教育我们的幼儿》
［美］鲍曼、多诺万、勃恩兹等
《幼儿园真谛》［日］仓桥物三
《童年的消逝》［美］波兹曼

时代的发展和社会的进步对幼儿教师的综合素质提出了越来越高的要求。幼儿教师不仅要了解国内外学前教育理论、改革与发展的现状，更要从中外学前教育经典著作中感受教育的人文与理性精神。为此，作者在本书中精选历久弥新的教育经典《论语》《学记》《颜氏家训》《爱弥儿》《童年的秘密》《幼儿园真谛》等，逐一对其写作背景、原文进行剖析、解读，以帮助读者了解其思想内涵及当代价值。