语文学科素养是学生在积极的语言实践活动中积累与建构起来，并在真实的语言运用情境中表现出来的语言运用方式及其品质，是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力，思维方法和思维品质，是情感、态度与价值观的综合体现。本书的编写力求体现新课程标准与部编本语文教材的全新教育理念，突出创新意识与实践精神的培养，努力发挥全国课程改革示范校的示范效应，立足于近期新的教科研成果，将北京十一学校落实核心素养的教学实践成果呈现给一线教师。

陈纹珊，北京十一学校，中学语文不错教师，海淀区中学骨干教师。
吴晖，中学语文不错教师，北京市海淀区语文学科带头人，海淀区语文兼职教研员，北京市十一学校初中语文课程首席教师。

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