学习情境1  认知―学业与创业\t（1）＜br/＞ 任务1.1 了解大学生活与职业生涯规划\t（2）＜br/＞ 1.1.1 大学生活与学习目标\t（2）＜br/＞ 1.1.2 专业学习的作用与基本方法\t（5）＜br/＞ 1.1.3 就业观与职业生涯规划\t（9）＜br/＞ 任务1.2 对创新创业方法与环境的认知\t（11）＜br/＞ 1.2.1 创新与创业有关概念\t（11）＜br/＞ 1.2.2 创业的要素与类型\t（14）＜br/＞ 1.2.3 商业模式与创业方法\t（20）＜br/＞ 1.2.4 了解大学生创业环境\t（25）＜br/＞ 技能训练1\t（28）＜br/＞＜br/＞学习情境2  组队―兴趣与合作\t（29）＜br/＞ 任务2.1 创业者素质训练\t（30）＜br/＞ 2.1.1 创业者应具备的素质\t（30）＜br/＞ 2.1.2 如何提升创业者素质\t（32）＜br/＞ 任务2.2 组建与管理创业团队\t（35）＜br/＞ 2.2.1 创业团队的类型和角色作用\t（35）＜br/＞ 2.2.2 创业团队的组建\t（39）＜br/＞ 2.2.3 创业团队的管理\t（41）＜br/＞ 技能训练2\t（47）＜br/＞＜br/＞学习情境3  探索―机会与风险\t（48）＜br/＞ 任务3.1 识别创业机会\t（49）＜br/＞ 3.1.1 创业机会的分类与特征\t（49）＜br/＞ 3.1.2 市场机会的来源与识别\t（50）＜br/＞ 3.1.3 成功地识别创业机会所需的条件\t（52）＜br/＞ 任务3.2 创业风险与防范\t（54）＜br/＞ 3.2.1  风险的定义与创业风险\t（54）＜br/＞ 3.2.2 创业风险的特征与类型\t（55）＜br/＞ 3.2.3 创业风险的防范\t（58）＜br/＞ 技能训练3\t（59）＜br/＞ ＜br/＞学习情境4  规划―梦想与机遇\t（60）＜br/＞ 任务4.1 创业计划书的特征与制定过程\t（61）＜br/＞ 4.1.1 创业计划书的含义\t（61）＜br/＞ 4.1.2 创业计划书的特征与功能\t（61）＜br/＞ 4.1.3 创业计划书的制定过程\t（62）＜br/＞ 任务4.2 撰写和推荐创业计划书\t（63）＜br/＞ 4.2.1 创业计划书的格式与基本内容\t（63）＜br/＞ 4.2.2 如何推荐创业计划书\t（67）＜br/＞ 技能训练4\t（69）＜br/＞＜br/＞学习情境5  筹资―预算与融资\t（70）＜br/＞ 任务5.1 创业资金需求与预算\t（71）＜br/＞ 5.1.1 创业资金需求\t（71）＜br/＞ 5.1.2 创业资金预算\t（71）＜br/＞ 任务5.2 创业融资\t（75）＜br/＞ 5.2.1 融资流程\t（75）＜br/＞ 5.2.2 融资渠道\t（76）＜br/＞ 5.2.3 融资方式\t（77）＜br/＞ 5.2.4 融资决策\t（82）＜br/＞ 5.2.5 融资谈判\t（84）＜br/＞ 技能训练5\t（86）＜br/＞＜br/＞学习情境6  经营―开办与管理\t（87）＜br/＞ 任务6.1 企业的组织形式与注册\t（88）＜br/＞ 6.1.1 企业的组织形式\t（88）＜br/＞ 6.1.2 企业的法律事务\t（90）＜br/＞ 6.1.3 企业的设立条件与注册登记\t（92）＜br/＞ 任务6.2 新创企业的人力资源管理\t（99）＜br/＞ 6.2.1 企业的组织结构及岗位设置\t（100）＜br/＞ 6.2.2 企业的员工招聘\t（102）＜br/＞ 6.2.3 薪酬设计和绩效管理\t（103）＜br/＞ 6.2.4 企业留住人才的原则\t（104）＜br/＞ 任务6.3 新创企业的财务管理\t（105）＜br/＞ 6.3.1 财务管理的含义与术语\t（105）＜br/＞ 6.3.2 财务管理的原则\t（107）＜br/＞ 6.3.3 财务管理的基本内容\t（108）＜br/＞ 6.3.4 财务报表的解读\t（109）＜br/＞ 6.3.5 大学生在创业初期财务管理存在的问题及策略\t（114）＜br/＞ 任务6.4 新创企业的营销管理\t（116）＜br/＞ 6.4.1 市场营销的含义与人员要求\t（116）＜br/＞ 6.4.2 市场机会与市场定位\t（117）＜br/＞ 6.4.3  拟定产品营销策略\t（120）＜br/＞ 6.4.4 建立完善的营销管理体系\t（124）＜br/＞ 技能训练6\t（125）＜br/＞＜br/＞学习情境7  创新―互联网与创业\t（126）＜br/＞ 任务7.1 “互联网+”的特点与经济模式\t（127）＜br/＞ 7.1.1 “互联网+”的含义与特点\t（127）＜br/＞ 7.1.2 “互联网+”背景下的新兴经济模式\t（128）＜br/＞ 7.1.3 “互联网+”时代下大学生创业的机遇与挑战\t（130）＜br/＞ 任务7.2 认识“互联网+”商业模式\t（131）＜br/＞ 7.2.1 商业模式的概念与分析工具\t（131）＜br/＞ 7.2.2 互联网主要商业模式\t（132）＜br/＞ 任务7.3 微创业的特点与形式\t（136）＜br/＞ 7.3.1 微创业的概念与特点\t（136）＜br/＞ 7.3.2 微创业的常见形式\t（137）＜br/＞ 7.3.3 微创业模式面临的一些问题\t（141）＜br/＞ 7.3.4 微商对大学生创业的优势\t（142）＜br/＞ 技能训练7\t（144）＜br/＞参考文献\t（145）

本书按照国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的最新精神，结合近几年高校教学实践成果进行编写。全书以一个名为“曲歌”的大学生从入校认识大学起，到接触创业、萌发创业想法、寻找创业机会、启动创业计划、正式创业等环节为主线进行介绍。具体内容包括：认知—学业与创