本教材编写着力构建具有护理专业特色和中职层次特点的课程体系，教学内容贴近临床，难易度符合中职学生认知水平，积极探究以职业技能的培养为根本，与护士执业资格考试新大纲紧密结合，力求满足学科、教学和社会三方面的需求。本套教材对编写内容进行模块化设计，每个模块基于利“教”、利“学”、利“考”的理念，进行创新及优化：新增“考点”模块，以提高学生解决难点问题的综合能力；每章后附有适量综合练习题，题型设计尽量贴近连续工作岗位护士执业资格考试新大纲内容，使学生能更准确地把握护士执业考试新大纲的变化。本教材编写力求科学化、临床化、人文化、创新化，不仅适用于中等职业教育护理教学，学生自学，也可作为临床护理工作者的参考用书。

第1章绪论
第2章呼吸系统疾病患者的护理
第1节概述
第2节呼吸系统疾病患者常见症状体征的护理
第3节急性呼吸道感染患者的护理
第4节肺部感染性疾病患者的护理
第5节支气管哮喘患者的护理
第6节支气管扩张症患者的护理
第7节慢性支气管炎、阻塞性肺气肿患者的护理
第8节慢性肺源性心脏病患者的护理
第9节肺结核患者的护理
第10节呼吸衰竭和呼吸窘迫综合征患者的护理
第3章循环系统疾病患者的护理
第1节概述
第2节循环系统疾病常见症状与体征的护理
第3节心力衰竭患者的护理
第4节心律失常患者的护理
第5节心脏瓣膜病患者的护理
第6节冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的护理
第7节原发性高血压患者的护理
第8节病毒性心肌炎患者的护理
第9节心肌病患者的护理
第10节感染性心内膜炎患者的护理
第11节心包疾病患者的护理
第4章消化系统疾病患者的护理
第1节概述
第2节消化系统疾病患者常见症状体征的护理
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