本书通过对少儿拼音声母的描红训练，提高儿童对拼音的书写乐趣。该书内容的编写都将遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则，并从幼儿的年龄特点出发，增加描红训练的趣味性。描红训练还将根据幼儿的生理发育情况，做到每次描红内容适量，帮助儿童在描红训练的同时，学会自我管理、自我评。

张丽颖，从事幼儿教育工作三十三年，担印分园园长，获得了省很好教师、省教育科研优选个人等多项荣誉称号，并在省社会科学教育科研成果评选中获得奖励，曾担任省教师继续教育教材的编委、高校幼师专业教材主编。

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