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书名 "思想道德修养与法律基础"课教学分析与设计
分类 教育考试-考试-其它考试
作者 张守龙 编
出版社 安徽师范大学出版社
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简介
目录
绪论珍惜大学生活开拓新的境界
一、教学分析
(一)教学目的、重难点
(二)主要教学内容、逻辑结构、课时建议
(三)需要讲清楚的基本问题
二、教学思路和教学专题方案设计
(一)专题一“适应大学生活,确立成才目标”
(二)专题二“提升思想道德与法律素质,造就可用之才”
三、教学方法推荐
四、教学案例精选与点评
第一章追求远大理想坚定崇高信念
一、教学分析
(一)教学目的、重难点
(二)主要教学内容、逻辑结构、课时建议
(三)需要讲清楚的基本问题
二、教学思路和教学专题方案设计
(一)专题一“理想信念与大学生成长成才”
(二)专题二“在实践中化科学理想为现实”
三、教学方法推荐
四、教学案例精选与点评
第二章弘扬中国精神共筑精神家园
一、教学分析
(一)教学目的、重难点
(二)主要教学内容、逻辑结构、课时建议
(三)需要讲清楚的基本问题
二、教学思路和教学专题方案设计
(一)专题一“弘扬中国精神,发扬爱国主义”
(二)专题二“做忠诚的爱国者和改革创新的实践者”
三、教学方法推荐
四、教学案例精选与点评
第三章领悟人生真谛创造人生价值
一、教学分析
(一)教学目的、重难点
(二)主要教学内容、逻辑结构、课时建议
(三)需要讲清楚的基本问题
二、教学思路和教学专题方案设计
(一)专题一“树立正确的人生观”
(二)专题二“创造有价值的人生”
(三)专题三“科学对待人生环境”
三、教学方法推荐
四、教学案例精选与点评
第四章注重道德传承加强道德实践
一、教学分析
(一)教学目的、重难点
(二)主要教学内容、逻辑结构、课时建议
(三)需要讲清楚的基本问题
二、教学思路和教学专题方案设计
(一)专题一“道德及其发展”
(二)专题二“弘扬中华民族传统美德和革命道德”
(三)专题三“加强社会主义道德建设”
……
第五章遵守道德规范锤炼高尚品格
第六章学习宪法法律建设法治体系
第七章树立法治观念尊重法律权威
第八章行使法律权利履行法律义务
结束语做社会主义核心价值观的积极践行者
参考文献
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更新时间:2025/1/31 22:03:45