《中国外语教育》（季刊）是教育部国家重点文科研究基地北京外国语大学中国外语教育研究中心创办的外语教育专业学术期刊，由外语教学与研究出版社协办。本刊主要栏目包括：“热点聚集”、“外语教学”（外语教学、外语教师、外语课程与教学资源、外语教育政策及理论等方面的研究）、“外语学习”（外语学习与外语学习者的研究）、“外语评测”、“书评”、“学术动态”、“一带一路语言人才培养”等栏目。每年4期，16开。本刊以理论联系实际、学术性与应用性兼容、科学性与社会性并重为办刊宗旨，鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点，支持一线教师开展具有个性的研究，是我国外语教育研究者进行学术交流的专业平台。本刊已列入中文社会科学引文索引（CSSCI）来源集刊目录、《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库

文秋芳，北京外国语大学学术委员会主任、教授、博士生导师，中国英汉语比较研究会副会长，中国英汉语研究会英语教学研究分会会长、System 、International Journal of Applied Linguistics 、Journal of English asa Lingua Franca 编委会委员。主要研究领域为应用语言学，研究兴趣包括二语习得、教师教育、国家语言能力，已发表论文 140 余篇，出版专编著20 余部，主持多项重量研究项目。多次获得重量教学成果奖及各类省部级教学或科研成果奖。文秋芳教授注重关心教学过程中学生与教师的共同发展，曾设计和组织不同类型的外语教师培训活动。

第10卷 第1期 2017年2月
热点聚焦：中国外语教育改革与发展
“一带一路”建设与语言战略构建王铭玉3
再出发：自觉构建中国外语学科学术话语体系彭青龙7
整体外语教育：核心理念及实施方案韩宝成13
外语教学
“产出导向法”之教师中介作用探析——以《新一代大学英语》
第二册第四单元为例曹巧珍15
二语写作中的思辨能力评分量表：探索与实践董焱宁23
学术写作中体裁意识的培养与语体特征的转变王春岩杨翠萍31
Toastmasters俱乐部会议模式在高校英语口语教学中的可行性和
有效性研究陈卓林易韩冬38
外语学习
语音及韵律意识在以汉语为母语的儿童英语单词认读中的作用韦晓保47
二语学术写作中评价性形容词使用的语篇评价意义研究周惠刘永兵56
英语学术书评中正向评价的目标指向与语用策略研究徐宏亮65
研究综述
语言意识：概念、研究现状、问题与趋势何周春龚彦知73
基于SSCI的近十年语言学学科国际研究的可视化分析彭剑娥80
书评
《二语习得和加工中的工作记忆》评介易保树倪传斌91
《二语语用评估》述评黄玮莹95
English Abstracts99
2016年全年目录索引104
本刊稿约106