《赵丽宏散文精选》精选我国当代著名作家赵丽宏具有代表性的散文作品，他的文章以优美见长，素有“诗的语言”之美誉。赵丽宏在创作中忠实地抒发自己的情志，袒露自己真实的心灵。作者笔下的美的礼赞，就是生活的礼赞、人的礼赞，可以为读者带来纯粹的审美熏陶。作者赵丽宏有多篇作品被选入中小学乃至大学语文教材，如《顶碗少年》《山雨》等，本书亦有收入，其语言简单朴素却又充满真情，适合青少年，尤其是学生阅读。

青鸟
学步
青鸟
顶碗少年
童年笨事
母亲和书
不褪色的迷失
亲婆
炊烟
蝈蝈
热爱生命
我的坐骑
与象共舞
旷野的微光
雨夜飞来客
绣眼和芙蓉
水迹的故事
城中天籁
井
山雨
望月
光阴
秋兴
冰霜花
望星空
城中天籁
早春消息
蛙鼓声声
春在溪头荠菜花
为你打开一扇门
心灵是一棵会开花的树
假如你想做一株腊梅
愿你的枝头长出真的叶子
庐山雪
庐山雪
岱山之夜
江南片段
周庄水韵
晨昏诺日朗
汉水映诗魂
人迹和自然
丝绸之路上的奇遇
异乡的天籁
米开朗琪罗的天空
风啊，你这弹琴的老手
阅读拓展

阅读不仅关乎个人的素
养和语文教育的水平，也关
乎整个社会的风尚和文明的
品质。从2016年9月起，全
国中小学陆续启用了教育部
统编语文教材。统编教材特
别重视阅读，加强了阅读设
计，鼓励学生通过大量阅读
来提升语文素养，提高阅读
能力和阅读水平。语文学习
要建立在广泛的课外阅读的
基础上，已经成为越来越多
的人的共识。
我社以文学立社，出名
著，出精品，几十年来在古
典文学、现当代文学、外国
文学、儿童文学等领域积累
了大量的资源和优秀的版本
。从2003年起就陆续推出“
语文新课标必读丛书”，为
中小学生的名著阅读助力，
深受欢迎。随着统编语文教
材的使用，我社面向师生做
了大量的教材使用调研，多
次邀请并集聚读书界、语文
教育界、文学界、出版界等
领域的专家把脉会诊，群策
群力，为中小学生和老师们
精心策划、精心编辑，推出
了这套“名著阅读力养成丛
书”。
这套丛书收录中小学语
文课程标准和统编语文教材
推荐阅读书目，不仅收录小
学“快乐读书吧”和初中“名
著导读”中推荐阅读书目，
而且配合“1＋X”群文阅读设
计，收录课文后要求阅读的
作家作品，共计百余种，基
本满足中小学生的阅读需要
。
该丛书由曹文轩先生担
纲主编，延请一线教学名师
，对入选的每一部作品编写
有针对性的阅读指导方案，
介绍作家作品和创作特色，
提出合理的阅读建议，引导
学生进行专题探究，有意识
地拓展学生的阅读视野，有
选择性地提供阅读检测与评
估办法。这样，有步骤地引
领学生完成整本书阅读，了
解文学、科普等不同类别作
品的阅读方法，了解小说、
散文、诗歌、戏剧等不同文
体的特征，切实有效地提高
学生的阅读水平和阅读能力
，同时也给老师的教学实践
提供一种参照与借鉴。可以
说，这套书不仅强调要读什
么，更强调应该怎么读。
该丛书在版本选用上精
益求精，精挑细选经典权威
版本，囊括一批资深翻译家
的经典译本，如傅雷译《名
人传》《欧也妮·葛朗台》
、力冈译《猎人笔记》、卞
之琳译《哈姆雷特》等。对
于名家选本，追求代表性，
或由该领域权威研究者编选
，或由作家自己编选。由于
“五四”白话文运动的发轫与
推进，中国现代文学作品在
语体上有着鲜明的用语特色
，我们在编校中参阅相关文
献对少量字词和标点做了适
当的修改，尽可能地保留作
品的原貌。
该丛书在设计上充分考
虑阅读的舒适感和青少年的
用眼卫生，尽可能地采用大
号字体、米黄纸张，做到版
面疏密有致、图书轻重得宜
等。所有这些，旨在推出一
套真正面向学生、服务学生
的青少年版丛书。
培根说：“读书足以恰情
，足以傅彩，足以长才。”
经典名著的影响力是不可估
量的，一本好书能够让一个
人终身受益。让我们种下阅
读的种子，学会阅读，爱上
阅读，在阅读中唤起灵性和
兴味；让我们在多姿多彩的
阅读的花园里，去领略丰美
而自由的天地！
浙江文艺出版社

在中国当代文学中，赵丽宏散文的风格卓然独立，数十年来佳作迭出，笔力不衰，广受瞩目。
赵丽宏在他的散文中感悟人生，描绘世象，探寻历史，沉醉天籁，品味艺术，形形色色的意象和故事，在他的笔下都化成意味悠长的咏叹，拨动无数读者的心弦。
这本《赵丽宏散文精选》，是赵丽宏近年来散文创作的精品荟萃，其中有不少脍炙人口的佳作，值得文学爱好者收藏诵读。

学步
儿子，你居然会走路了！
我和你母亲永远不会忘记这一天。在这之前，你还整日躺在摇篮里，只会挥舞小手，将明亮的大眼睛转来转去，有时偶尔能扶着床沿站立起来，但时间很短，你的腿脚还没有劲，无法支撑你小小的身躯。这天你被几把椅子包围着，坐在沙发前摆弄积木，我们到厨房里拿东西，你母亲偶尔一回头，突然惊喜地大叫：“哎呀，小凡走路了！”我随声回顾，也大吃一惊：你竟然推开包围着你的任何东西，自己走到了门口！我们看到你时，你正站在房门口，脸上是又兴奋又紧张的表情。看见我们注意你时，你咧开嘴笑了。你似乎也为自己能走路而惊奇呢。
从沙发到房门口不过四五步路，这几步路对你可是意义不凡，是你人生旅途上最初的独立行走的路。我们都没有看见你如何摇摇晃晃走过来，但你的的确确是靠自己走过来了。当你母亲冲过去一把将你抱起来时，你却挣扎着拼命要下地。你已经尝到了走路的滋味，这滋味此刻胜过你世界里已知的一切，靠自己两条腿走路，就能找到爸爸妈妈，就能到达你想要到达的地方，那是多么奇妙多么美好的事情！
你的生活从此开始有了全新的内容和意义。只要有机会，你就要甩开我的手摇摇晃晃走你的路。你在床上走，在屋里走，在马路上走，在草地上走；你走着去寻找玩具，走着去阳台上欣赏街景，走着去追赶比你大的孩子们……
儿子，你从来不会想到，在你学步的路上，处处潜伏着危险呢。在屋里，桌角、椅背、床架、门，都可能成为凶器将你碰痛。当你踉踉跄跄在房里东寻西探时，不是碰到桌角上，就是碰。翻椅子砸痛脚，真是防不胜防。已经数不清你多少次摔倒，数不清你头上曾被撞出多少个乌青和肿块，每次你都哭叫两声，然后脸上挂着泪珠爬起来继续走你的路。摔跤摔不冷你渴望学步的热情。在室外，你更是跃跃欲试，两条小腿像一对小鼓槌，毫无节奏地擂着各样的地面。你似乎对平坦的路不感兴趣，哪里高低不平，哪里杂草丛生，哪里有水洼泥泞，你就爱往哪里走。只要不摔倒，你总是乐此不疲。这是不是人类的天性？在你未来的人生旅途上，必然会遇到无数曲折和坎坷，儿子呀，但愿你不要失去刚学步时的那份勇气。
你开始摔倒在地的时候，总是趴在地上瞪大眼睛望我们，你觉得有点委屈，但很快习惯了，并且学会了一骨碌爬起来，再不把摔跤当回事。那次你沿着路边的一个花坛奔跑，脚下被一块大石头绊了一下。我们在你身后眼看着你一头撞到花坛边的铁栏杆上，心如刀绞，却无法救你——铁栏杆犹如一柄柄出鞘的剑指着天空！你趴在地上，沉默了片刻，才放声哭起来。我奔过去把你抱在怀中，不忍看你的伤口，我担心你的眼睛！好险哪！铁栏杆撞在你的额头正中，戳出一道又长又深的口子，血沿着你的脸颊往下流……
你的额头留下了难以消退的疤痕，这是你学步的代价和纪念。
儿子，你的旅途还只是刚刚开始，你前面的路还很长很长，有些地方也许还没有路，有些地方虽有路却未必能通向远方。生命的过程，大概就是学步和寻路的过程，儿子啊，你要勇敢地走，脚踏实地地走。
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