本书在互联网+背景下, 探讨语文翻转课堂、双课堂、项目式学习、自媒体四种教学模式, 每种模式均结合2-3个实践案例说明其定义、特点、实施策略及思维培养, 力图挖掘互联网+在语文教学中的应用价值, 最后总结上述多种教学模式的区别、运用的原则、流弊和展望。本书是清华附中张彪老师结合互联网技术, 积极求索, 潜心改进语文教学的实录, 也是一本研究语文教学方式的专著。他对这四种教学模式进行了深入的研究, 积累了大量的实践经验。这本书, 有力地证明了互联网技术的发展确能为语文教学插上腾飞的翅膀, 书中记述了在教学实