袁成，中共党员，成都棠湖外国语学校初中部教师、班主任，中小学高级教师，道德与法治学科教研组组长，中国教育学会会员，多所师范大学校外专业指导教师和一线班主任指导专家，好老师教育智库首批专家团队成员，四川省微课决赛评委，成都市美德少年评审专家，成都市中小学生校园形象代言人评审专家，成都市未来教育家基地校学科指导专家。先后获得全国特色教育优秀教师、教育部《中小学德育工作指南》省级骨干、全国十佳好老师、首届中国好老师、全国最具教育影响力人物卓越奖、成都市优秀青年教师、成都市优秀班主任、成都市优秀德育工作者、 “教育影响城市”2017成都基础教育EPC年度优秀教师、成都市骨干教师、双流区学科带头人、《班主任》杂志封面人物、《德育报》全国优秀班主任之星等荣誉称号。其指导的班级均被评为双流区优秀班集体。发表及获奖教育教学论文达150余篇，其中，10余篇发表在《中国教育学刊》《思想政治课教学》《中学政治教学参考》等全国中文核心期刊上，7篇教育教学论文被中国人民大学报刊复印资料全文转载或索引。先后获得10余次区级及以上教育教学赛课一等奖，其中获得2次全国赛课一等奖。应邀在省内外开展教育教学示范课、专题讲座数十场，深受一线教师欢迎。主研6项省(斤)级重点课题和2项区级课题。出版了3部个人教育类专著，其中《教者成于川——一位青年班主任的教育探索》获得成都市人民政府第十二次哲学社会科学奖、四川省第十七次优秀教育科研成果一等奖；参编著作5部。曾被《班主任》《成都商报》《教育导报》《德育报》《中国好老师》等报刊媒体报道个人带班事迹和教育教学特色等。

第一篇 站在新起点——求索思政之路
你的担当就是班级力量
特别的爱给特别的你
坚持让你与众不同
一颗十八万的牙齿
抑郁之后
“冤枉”中明事理
第二篇 拓展新思路——探寻思政之理
开启转校生的精彩人生
“一米”是最美的尺度
爱不是规则下的“捆绑”
不抛弃不放弃
被学校通报之后
了解比责备更重要
第三篇 迈向新征程——彰显思政之力
学生对老师的爱很简单
每个孩子都是“头条”
手机带来的诚信合约
老师对你是真的
“校园欺凌”之下
明天再来教育你
第四篇 实现新目标——印染思政之色
教学活用巧用“小栏目”
教学重视心理健康教育门
教学坚持以生为本
教学需要灵活多变
教学改变“不可能”
教学留给更有准备的你
课题阶段性成果
后 记

《进阶与境界：思政课教师教育叙事研思》由高校思政课教师和中学思政课(道德与法洽)教师共同完成。凝聚了作者对思政课教育教学的研究和思考。本书主要展现了中学思政课(道德与法治)教师在教育教学活动中所面临的真实情境及解决的问题，力图将教师面临的学生情况从更宏观、更完整的视角进行分析，提示教师多角度、多渠道、多形式地开展教育活动，进而共同提升教育效果，落实立德树人的根本任务。本书精选了教师在教育活动中所遇到的典型问题，通过问题的展现、分析、解决，折射出中学思政课(道德与法治)教师的教育智慧；同时，以典型问题为起点、为“学情”，结合中学思政课(道德与法治)的教育教学内容开展教学活动，努力实现课堂教学与课外指导有机统一、学科教学与德育工作相互融合。本书能为中学道德与法治课教师结合课程教材内容开展教学与研究提供借鉴，能为德育工作的开展提供借鉴，非常适合中学道德与法治课教师、德育工作者、师范生品阅、学习、借鉴、参考。