王玲玲，管理学博士，郑州航空工业管理学院商学院工商管理专业教师。2018年博士毕业于西安交通大学管理学院，2019年入选郑州航空工业管理学院青年英才工程支持计划，以及航空管理产教融合创新团队（第二层次）核心成员。研究方向为创新与创业管理。近年来，在Academy of Management Annual Meeting, Journal of Entrepreneurship in Emerging Economies，以及《管理评论》《管理学报》《研究与发展管理》《科技进步与对策》《经济经纬》等期刊发表论文10余篇；主持河南省哲学社会科学规划项目1项，参与完成国家自然科学基金项目4项和省部级软科学项目3项；参与撰写专著1部；硕士论文被河南省教育厅和河南省学位委员会评为“2010年河南省优秀硕士学位论文”。

第一章 绪论
第一节 实践背景
第二节 理论背景
一、商业模式
二、理论基础
三、新颖型商业模式设计的研究现状
第三节 现有研究的不足
一、对于采取哪种决策逻辑实现新颖型商业模式设计存在观点的争论
二、对决策逻辑影响新颖型商业模式设计的过程缺乏足够的关注
三、忽视了不同形式的市场不确定性对创业学习作用发挥的影响
第四节 主要研究问题和研究意义
一、研究问题的提出
二、研究意义
第五节 研究框架安排
第二章 文献综述
第一节 商业模式研究评述
一、商业模式的相关研究
二、新颖型商业模式设计的相关研究
三、现有研究的不足和展望
第二节 效果理论研究评述
一、效果理论的提出背景和核心概念
二、效果理论的研究进展
三、效果理论的研究不足与展望
第三节 组织学习理论研究评述
一、组织学习的内涵和分类
二、创业学习的相关研究
三、结论与未来展望
第四节 环境不确定性研究总结
一、环境不确定性的提出和来源
二、环境不确定性的内涵和维度
三、环境不确定性的测量
第三章 理论模型和假设提出
第一节 概念界定
一、新颖型商业模式设计
二、决策逻辑
三、创业学习
四、市场不确定性
第二节 概念模型的提出
第三节 理论假设的提出
一、决策逻辑和新颖型商业模式设计
二、市场不确定性对决策逻辑作用发挥的影响
三、创业学习的中介作用
四、被调节的中介效应
第四节 本章小结
第四章 研究方法
第一节 数据收集
第二节 变量测量
一、测量指标选择的基本原则
二、测量指标
第三节 统计分析方法
一、信度和效度分析
二、多元线性回归分析
三、中介效应的检验
四、调节效应的检验
五、被调节的中介效应检验
第四节 本章小结
第五章 实证分析与结果
第一节 相关分析
第二节 信度和效度分析
第三节 共同方法偏差
第四节 回归分析及结果
第五节 本章小结
第六章 结果讨论
第一节 假设结果讨论
一、决策逻辑对新颖型商业模式设计的影响
二、市场不确定性对决策逻辑作用发挥效果的影响
三、经验性学习和获得性学习的中介作用
四、被调节的中介作用
第二节 理论意义
第三节 实践启示
第七章 结论与展望
第一节 研究的主要结论
第二节 主要创新点
第三节 研究的局限性和未来研究展望
附录
附录1 调查问卷A
附录2 调查问卷B
参考文献
后记

本书整合了效果理论、组织学习理论和商业模式的文献，按照“认知-行为-结果”的逻辑主线构建了决策逻辑、创业学习和新颖型商业模式设计之间关系的概念模型。研究内容主要包括以下三个方面：首先，识别并验证了因果逻辑和效果逻辑对新颗型商业模式设计的不同影响，理清了各自的权变条件；其次，在区分经验性学习和获得性学习的基础上，探讨了两类创业学习在决策逻辑影响新颖型商业模式设计的过程中所发挥的中介作用；最后，构建了一个被调节的中介模型，分析了不同形式的市场不确定性是否会影响创业学习在上述关系间的中介作用。