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书名 教师网络学习社区的自组织与知识建构/技术革新教育系列
分类
作者 吴长城
出版社 科学出版社
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简介
内容推荐
本书包括三个部分:第一部分,在对教师网络学习社区进行概述的基础上,分析教师网络学习社区的自组织特质及结构;第二部分,探索教师网络学习社区的知识建构过程及案例;第三部分,深入阐述教师网络学习社区自组织对知识建构的影响。
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更新时间:2025/3/14 16:36:25